最新更新日:2024/10/03 | |
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2年 学級活動 「自分の考え みんなの考え」
「料理や洗濯は女の人がすることだ。」などの質問に「とてもそう思う」「そう思う」「あまりそう思わない」「そう思わない」の四択で答えました。色画用紙を上げて答えることで,いろいろな考えがあることが分かりました。そして,お互いの考えを認め合うことが大切であることに気付きました。
4年 道徳 「心と心のあく手」
「心と心のあく手」というお話を通して,本当の親切とは何かを考えました。相手のことを考えて何から何までしてあげることが本当の親切ではなく,相手のことをよく考えて行動すること。時には見守ることが本当の親切なのではないか・・・と考えることができました。
4年 総合 「共に生きる町」
4年生がアイマスク体験をしていました。「次は右に曲がるよ。」「階段の終わりだから気を付けて。」などと,やさしく声をかけながら誘導していました。視覚障害のある方もともに,すてきな社会にしていくにはどんなことができるかを考えることができたようです。
6年 社会 「町人の文化と新しい学問」
6年生は社会科の学習で「蘭学はどのような学問で,社会にどのような影響を与えたのか」を考えました。蘭学が日本に入ってきたことより,杉田玄白,前野良沢がオランダの医学書を翻訳し解体新書を作り上げました。当時翻訳することは大変な作業でした。解体新書が出来上がることで,日本の医学は大きく進歩しました。そのかげには,実際に腑分けをした厳しく差別されていた人々の活躍があったことも6年生の子どもたちは知りました。
1年 生活 「あきと いっしょに」
以前から取り組んでいた,どんぐりのおもちゃ作りが進んでいます。家から持ってきた材料を使って,自分のアイデアを生かしたり飾りをつけたりして,どんどん面白いおもちゃができてきています。
2年 英語活動 「いくつかなクイズをしよう」
"Hello Song"を歌った後,1から10までの数字を英語で言う練習や「いくつかなクイズ」をしました。最後に先生が示した数字と同じ人数のグループを作るゲームをしました。子どもたちは元気いっぱいに英語での活動を楽しんでいました。
1年 道徳 「二わの ことり」
やまがらの家に行ったみそさざいの気持ちを考えることを通して,友達のことを思って,大切にすることの喜びに気づき,友達と仲良くしようとする気持ちをもつことができました。
3年 学級活動 「おとなりの国について知ろう」
韓国・朝鮮の食べ物や服装などについて知っていることを出し合ったり,「ユンノリ」という遊びをしたりすることを通して,おとなりの国である韓国・朝鮮の文化に親しむことができました。
5年 学級活動 「ゲームとの付き合い方」
「ゲーム・スマートフォンとの付き合い方」の動画を視聴し,主人公の行動から問題点とその解決策を考えたり,これまでの自分を振り返ったりすることを通して,今後のゲームやスマホとの関わり方について考えました。
今日の給食 11月25日(水)牛乳 ハッシュドビーフ さっぱりツナポテト |
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