１２月１５日 ２年 図画工作

　版画に取り組んでいきます。今日はお話を聞いて，どの場面を版画に表すか考えました。

１２月１５日 ３年 算数 〜２〜

　算数科の単元「分数」では，分数のひき算のしかたについて考えました。問題をどのように解いたのかを友達と話し合い，その後，練習問題で学習の定着を図りました。

１２月１５日 ３年 算数 〜１〜

　算数科の単元「分数」では，「分数の大きさをくらべよう。」をめあてに学習を進めました。数直線に分数を表し，不等号や等号を使って大きさくらべをしました。数直線を使って分数の何こ分かを考えると，分数の大小が分かりやすいことに気づくことができました。

１２月１５日 ３年 体育

　鉄棒の学習をしています。学習を進めていくにつれて，できることも増えてきました。休み時間にてつぼうあそびをしている人も増えてきました。

１２月１５日 ４年 社会

　琵琶湖疏水の学習です。昔の京都市の様子をつかむ中で，疏水がどのような役割を果たしてきたかを考えています。

１２月１５日 ４年 体育

　ハードル走の学習です。低くまたぎ越しながら走り抜けるイメージをつかむために，ミニハードルも活用しています。

１２月１５日 ５年 家庭科

　ナップサックの制作です。ミシンを使って，しっかりとしたナップサックになるように制作していきます。

１２月１５日 ５年 算数

　割合の学習です。希望者が定員の何倍になるかを考えます。「もとにする量」と「くらべる量」がそれぞれどれなのか考えながら立式していきます。

１２月１４日 マーボどうふ

１２月１４日（月）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆マーボどうふ
　◆ほうれん草ともやしのいためナムル
でした。

「マーボどうふ」は，中国料理のひとつで，
唐辛子や豆板醤などの香辛料を使ったピリッと
辛い料理です。

給食でも豆板醤を使いました。
ピリッとした辛さでごはんがよくすすみ，
ごはんにピッタリのおかずだったようでした。

１２月１４日 クラブ活動

　今日は４〜６年生のクラブ活動がありました。とても寒い一日でしたが，運動場ではサッカーをして楽しむ姿がありました。