サッカー代替試合速報4

後半10分…1ー0のままです。

サッカー代替試合速報3

まもなく後半開始です。

サッカー代替試合速報2

前半終わって1ー0でリードしてます。

サッカー部代替大会速報1

今、前半の給水タイムです。0ー0です。サッカーは代替大会3試合あるようです。グループ１位になればその後もあるとのこと。今日の相手は西ノ京中です。

吹奏楽部卒部式２

　7・8年生からのサプライズ演奏には，私も泣かされてしまいました。しっかり先輩の意志をを引き継ぎ，7・8年生には頑張って欲しいと思います。9年生の皆さん，お疲れさまでした。そしてありがとうございました。まだまだ秀蓮での学校生活は続きます。皆さんの活躍を期待しています。

吹奏楽部卒部式１

　これまでなら夏休みの吹奏楽コンクールや秀蓮フェスティバル文化の部等たくさん演奏をする機会を経て引退する吹奏楽部。最後の舞台として考えていた伏見ふれあいまつりも中止になってしまい，9年生の保護者のみをお招きしての卒部式を行い，それを9年生にとっての最後の演奏の機会とさせていただきました。できればすべての保護者の方に来ていただきたかったのですが，こういった状況ですので，お許しください。9年生の保護者の皆さんご来校ありがとうございました。
　途中，フェイスシールドを着けての「恋ダンス」や7・8年生からサプライズ合唱等，この短時間でよく準備できたなと思う企画もありこちらも驚きました。
　9年生からのメッセージでは「仲間を信頼し，信頼してもらえるようになってほしい」「仲間，保護者，地域の方への感謝の気持ちを忘れずに」「失敗しても数年たったら笑って話せるようになる」と私たち教員が常に意識していることを後輩に話してくれていました。秀蓮プライドが育成され，伝えようとしてくれていることを実感しました。

生徒会選挙第1回選挙管理委員会

　早いもので，第3期の生徒会本部役員の選挙が近づいてきました。その選挙管理委員会が発足し，第1回目の今日は，役員決定までの一連のことが説明されました。今後１年間の生徒会役員を決める選挙です。3期目となるとほぼ秀蓮の生徒会活動が固まってくる頃でしょう。そういった意味ではこの選挙を運営する選挙管理委員の役割も大きいです。選挙管理委員の皆さん，次期生徒会本部役員が決まるまで，忙しくなりますがよろしくお願いします。

ダンスのれんしゅう！

夏休みの宿題にもなっていた「ダンス」…！

学校がはじまって「動画を見てダンスの練習したよ」と報告してくれた子どもたち，リズムにのって笑顔で踊れるようになってきました。

「また衣装をつけて踊りたいな！」と，子どもたちもその日を楽しみにしています。

2年生 図工の時間

　校舎をふらっとまわっていたら，「あれ？」と思うことがあり，２年生の教室の方に足を向けました。「あれ？」と思ったのは私服の姿が見えたから。「秀蓮はみんな標準服なのに，どうしたのだろう？」と考えながら教室に近づくと，「なるほど」といった感じでした。図工で絵の具等を使うにあたって，標準服が汚れてしまう可能性があるため，「汚れても良い服装」で活動しているのですね。
　思い起こせば開校前に「図工とかで汚れてしまうのでは？」と標準服を心配するご意見をいただきました。いわゆる制服…を導入している学校はほとんどこのように，制服が汚れないように配慮をしながら授業をしています。中学校でも同様に「汚れても良いように」との対策をしている場合が多いです。
　今，2年生では図工で「お話を絵にする」といった活動をしているようです。何人かが同じような場面を描いているところを見ると，そこがかなり印象深い場面だったのでしょう。でも，時に他の生徒と全く違う場面を取り上げている生徒もいますね。絵のうまい下手ではなく，他と違う感性を持ち合わせていることを伸ばしていきたいものです。
　絵がとても苦手な私は，「間違いなく自分よりうまい」と何度も思わされて教室を後にしました。
　

授業公開月間の取組

　9月は授業を公開し教員相互で参観しあい，改善に取り組む期間として位置付けています。今日の5限，１−２で道徳の公開がされていました。学級担任ではない松藤先生が１−２のみなさんに「お手伝いをしたり，人のために何かしたりするとどんな気持ち？」と問いかけると「うれしい」との思いを言ってくれた人がいました。段階的には「ほめられてうれしい」というのももちろんあります。しかし，ほめられることではなく，「喜んでくれているのを感じ，うれしい」とか，「自分が人の役に立っていることがわかってうれしい」ということも１年生あたりではもうすでに感じ始めるようです。人の喜びが自分の喜びになるということに少しづつ気づき始めるといったところなのでしょう。

　少し，この授業とは離れてしまいますが，「情けは人のためならず」という言葉を「人に情を施すのは，その人のためにならないからやめた方が良い」との意味だと勘違いしている人が多いと聞きます。もちろん本当の意味は「情けは人のためだけでなく，まわりまわって，自分に戻ってくる」という意味なので，先ほどの「良いことをしたら，うれしい気持ちになる」のはまさにそのことですよね。

　1年2組の子どもたちが「自分のために，人が喜ぶような良いことをすることができる」ようになればいいなあと思いました。いや，もうできているかもしれません。他の人のために行動するのは自分のためなんだと気づく人がたくさんいればいいなあと思います。