11月18日 5年 学習発表会に向けて

　学習発表会が来週に行われます。少しずつ気合いの入り方も変わってきました。

　みんなで心を合わせ，よい発表ができるよう，頑張っています。練習だけでなく，後片付けも積極的にしている姿が，とても頼もしいです。

11月18日 5年 地域力

　今日の朝学習の時間は，「読み聞かせ」。地域の方々のご協力により，朝から素敵な時間を過ごしています。

　今回も，朝マラソンを終えた疲れを癒してもらいました。

文化部の活動 4年生 11月17日

　今日は文化部の活動を見に行きました。すると。黒板に素敵なアートが・・・。文化部の子どもたちが書いたそうです。子どもたちは完成した作品を前に記念撮影していました。素敵な笑顔でした。

２年 生活「まちをたんけんだいはっけん」 まちたんけんの後

教室に帰って，どんなお店があるか，一人一人カードにかいてみることにしました。

コンビニエンスストアのようすをくわしくかいている子もいれば，パンやさんで見たことをかいている子もいました。

においのこともおぼえている子が多く，おいしそうなにおいについてカードに書いている子もいました。

校区の地図にはってみると，いろんなお店があることがわかりました！

２年 「まちをたんけんだいはっけん」 まちたんけん その６

百々小の南がわには，花屋さんやコンビニ，うどんやさんやどうぶつびょういんなど，いろいろなお店を見つけました。

その後，教室に帰ってどんなお店があるかをたしかめることになりました。

２年 生活 「まちをたんけんだいはっけん」 まちたんけん その５

２年生のまちたんけん，学校の南がわもたんけんに行きました。

みんながいねかり・だっこくをたいけんした田んぼをよこぎると，大きなはたけに何かうわっていました。

ちがうはたけを通ってみると，なんと，ぶどうがなっているところが！

みんなびっくりしていました。

２年 国語 音読げき（アーノルド＝ローベル） はっぴょう会

２年生は，国語の学しゅうで「お手紙」を読んでいました。

その後，アーノルド＝ローベルのほかのさくひんをグループごとに音読げきではっぴょうしました。

たくさん話し合ってれんしゅうしたこともあって，「お手紙」の音読げきのときより上手になっていておどろきました。

もっとこの音読げきのはっぴょうをとおして，もっとアーノルド＝ローベルのさくひんを読みたいと思いました。

２年 学しゅうはっぴょう会のれんしゅう

２年生は，えい語かつどうでの学しゅうを，げきにしてはっぴょうすることになりました。

みんなのやくわりがきまった後，ぶたいに上がってれんしゅうをはじめました。

みんなで声をそろえるところも，がんばっていこうと思います。

２年 音楽 「リズムをかさねて楽しもう」

２年生は，音楽の学しゅうで「山のポルカ」のえんそうをれんしゅうしはじめました。

カスタネットやタンブリンにくわえて，けんばんハーモニカもつかってがっそうすることになりました。

「山のポルカ」のえんそうがうまくなるように，すこしずつゆびづかいをたしかめながられんしゅうしています。

いろいろながっきをつかってがっそうするのが，楽しみですね！

さつまいもが大量に（少年補導委員会いもほり）

１１月１５日（日）秋晴れのもと，少年補導委員会主催の「いも掘り」が実施されました。子どもたちは，スコップをもち，慎重にさつまいものまわりの土を掘りだしていきました。土の中には，さつまいもがゴロゴロと埋まっており，大きなさつまいもを見て，歓声があがっていました。よい経験ができました。