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最新更新日:2024/08/26 |
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6年 体育 タグラグビー 〜tag rugby〜
体育の時間では,タグラグビーに取り組んでいます。
各チームで作戦を考え,少しずつうまくなってきたようです。点が取れるようになったり,パスがうまく通るようになったり。楽しみながらどんどん上達してほしいと思っています。 ![]() ![]() 5・6年生 総合的な学習の時間「守ろう南大内」 〜安心安全マップ〜
総合的な学習の時間に「守ろう南大内」をテーマに取り組んでいる6年生。
社会で学習したことから,もしも自分たちの町で災害が起こったらどんな不安があるのかということについて考え,そこから本当に自分たちの町は「安心・安全な町」と言えるのかどうかということについて考えてきました。 今日は,5年生にも協力してもらい,今自分たちが自分たちの住んでいる町について知っていることについて交流しました。 次回は実際に自分たちの目で確かめに行く予定です。 ![]() ![]() ![]() 5年チャレンジタイム「クロッキー」![]() ![]() 5年家庭科『私の生活,大発見!』![]() ![]() 2年 外国語活動「サラダで元気」![]() ![]() 2年 生活「あそんでためしてくふうして」![]() ![]() 2年 国語「そうだんにのってください」![]() ![]() 2年 国語「お手紙」![]() ![]() ![]() 4年 理科〜空気の温度と体積〜
理科「ものの温度と体積」の学習で,空気の温度と体積の関係を実験をして調べました。
初めの実験では,あたためられた空気が上に上がっていくことで,石鹸水の膜を押し上げているのではないかという疑問を確かめる実験をしました。すると,試験管を下向きにしても石鹸水の膜が膨らみ,体積が大きくなったことで膜が膨らんだことが分かりました。 次に,氷水・水・ぬるま湯・熱めのお湯を用意し,その中に石鹸水のまくを張った試験管を入れ,試験管の中の空気のあたたまり方で体積の変化が見られるのかを確かめました。 空気の温度はあたためられるほど体積が大きくなり,冷やされるほど体積が小さくなるということが分かりました。 ![]() ![]() ![]() 1年国語「くじらぐも」
「くじらぐも」には,初めに,1年生の子どもたちと先生の体操の様子を空で大きなくじらぐもが真似をするという場面があります。この場面を教室でくじらぐも役,子どもたち役,先生役に分かれてやってみました。子どもたちは物語を読みながらいろいろなことを思い浮かべ,楽しく学習に取り組んでいます。
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