最新更新日:2024/09/20 | |
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マラソン
今日は朝の会の後,運動場を走りました。
ぽかぽかと暖かかったのでゆっくりと3周走りました。 4年 そろばんの学習
算数科の学習で「そろばん」に取り組んでいます。
数の入れ方や位どりなど,普段とは異なる部分もありますが,みんな一生懸命学習しています。 4年 図画工作科
「ほってすって見つけて」の学習も大詰め!
インクを付けて版を刷りました。 友達の作品はもちろん,自分の作品も素敵に見えて「きれいにできたね」「ここすごいね」などの声が挙がっていました。 4年 理科 学習の様子
1階理科室前に子ども達が選んだ生き物や植物の記録の様子を掲示しています。
春・夏に続き,今回は,秋の様子について 一つのテーマを決め,変化の様子を絵や気付いたことでまとめました。 2年 「大すき いっぱい わたしのまち」2年 生活科「大すき いっぱい わたしのまち」各グループで画用紙にまとめ,驚いたことや,質問したことを発表しました。 「1日にこんなにお客さんが来ているんだね!」 「こんなお菓子が売っているなんて,わたしも食べてみたいな!」 など,わたしたちの町の素敵をより見つけることができました。 外国語活動 サラダで元気
先週の金曜日はゲストティーチャーがきました!
昨年度もお世話になったアナ先生です。 「先生の好きな動物はなんですか?」 「先生の好きなスポーツはなんですか?」などはじめに質問をしました。 そのあと,野菜の言い方を教えてもらったり,数の数え方を教えてもらったりしました。 次回もアナ先生に来ていただきます。楽しみですね! 5年 お米の数は…
脱穀した稲のもみすりをしました。中にはきちんとお米になっているものや,緑や黒に変色しているものもありました。いつも食べているお米が,こうして1粒1粒育てられていることを実感しました。子どもたちは,お米のありがたさを口にしていました。
5年 ミシンにトライ!
家庭科でミシンの学習が始まっています。中には,家でやっている子もいて,友だちの様子を見てアドバイスをしてくれていました。これから,自分でぬえるようにしていきましょう。
5年 もののとけ方!
同じ量の水に,どれだけの食塩がとけるのかを調べています。量をきっちり量ることやとける様子など,グループで協力して学習を進めています。
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