理科〜ものの温度と体積〜

理科の学習で，空気をあたためる実験を行い，その体積の変化を確かめました。試験管についたシャボン膜が大きく変化する様子を見て，「すごい！じぶんで，実験をして確かめられるなんて思わなかった！！」と少し興奮気味の子ども達でした。

6年 ハートフルコンサート

　ハートフルコンサートでは，他のクラスの発表動画をみんなで合わせる予定です。クラッピングは4つのパートが重なると・・・どうなるのでしょうか。楽しみですね。

ソフトバレーボール〜ラリーの練習中です。〜

　ソフトバレーボールで，ラリーを繋げる練習中です。飛んできたボールを一生懸命体を動かして追いかけていました。

6年 体育参観

　ハートフルコンサートの後には，体育参観がありました。お家の方に応援していただき，これまで頑張ってきたジョギングを全力でに取り組みました。どうすればタイムがよくなるか，フォームや１周のタイムに気を付けながら走っています。

6年 ハートフルコンサート

　小学校生活最後のハートフルコンサートがありました。今年は，歌うことはできませんでしたが，代わりに，手話とクラッピングに挑戦しました。音楽にもいろいろな表現方法があります。これからも音楽を楽しんでほしいと思います。

6年 部活動

　夏休み明けから始まった部活動にも慣れてきました。6年生ということで，5年生にも優しく声をかけて，楽しく活動しています。

大空学級 アサガオのツルでリース作り

　入学してから大事に育ててきたアサガオのツルでリースを作りました。

しっかり世話をしたのでツルも長く伸びていて，支柱からはずすのに苦

労していました。やっと外したツルを輪になるように巻くと，リースが

できあがり，子ども達も嬉しそうでした。

大空学級 植物の成長

　生活の学習で植物の成長について学習しました。

種から子葉（ふたば）と本葉が順番に出て，つぼみができ花が咲く。

そして実ができるという成長の流れを考えました。

5年生 立ち上がれワイヤーアート！

　図画工作科では，立ち上がれワイヤーアートの学習が始まりました。今年，チャレンジするのは，首ふり人形です。粘土に着色しながら，少しずつ肉付けをしていきます。

大空学級 あったか言葉を考えました！

今日はみんなであったか言葉について考えました。

どんな言葉を聞いたら嬉しいかを考えて発表しました。

その言葉を紙に書きだし，日常で意識して使っていこうと思います。

思いやりのあふれる教室になればいいなと考えています。