１年生 どちらが多く入るかな？

算数の「おおきさくらべ」で，水の量について考えました。
３つの入れ物に入った水の量を比べるとき，どんな方法で調べるとよいかを，みんなで意見を出し合い，確かめていきました。

１年生 いよいよ・・・

漢字の学習にチャレンジ！！今日の漢字は「木」です。学校で書き順を確認したり練習を少ししたりして，残りは宿題で取り組みます。１つずつていねいに練習して，どんどん漢字も覚えていきましょう！

学校を歩こうプロジェクト１日目

朝会でも話が出ていた「学校を歩こうプロジェクト」がスタートしました。今日は６年３組が中間休み，６年１組が昼休みに外へ出て，みんなに呼びかけます。休み時間になって運動場へ行くときも，休み時間が終わって教室にもどるときも，走らずみんな歩きながら安全に教室に戻っていきます。効果はバッチリでした。明日からもみんなで意識してがんばりましょう！

５年生 音の重なりを感じ取ろう！

音楽の学習で，モーツァルト作曲の「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」を鑑賞しました。「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」は，日本語では「小さな夜の曲」という意味があるそうです。
全員で同じ旋律を演奏しているところから，主な旋律を伴奏が重ねるように演奏しているところへと・・・曲の旋律の変化や音の重なりに注目して聞いていき，感じたことをプリントにどんどん書き込んでいました。

４年生 遠投！

体育の学習で「遠投」に取り組みます。言葉の通り,力一杯遠くへ投げることの楽しさや助走をして投げる動きを身に付けていきます。今回は，紅白玉を使って，学習のねらいと練習の進め方を学習しました。

１年生 チャレンジ！１年生！！

今体育の学習でがんばっているのが「ゆうぐあそび」です。
練習を重ねるうちに，手で体を支えるポイント，体の使い方が分かってきたのか，上手に移動ができるようになってきています。まだまだ高さが苦手な子もいますが，できる範囲で，一歩ずつ安全に気をつけてチャレンジしていきます。

１０月の朝会

今月の朝会は，運動場で間隔を空けて実施をしようと計画をしていましたが，ちょうどその時間だけ雨が降り，残念ながら今回も教室での実施となりました。

校長先生からは，飛沫感染を防ぐために十分満足に元気な声で挨拶もできず，マスクで顔の半分が隠れ表情も読み取りにくい今だからこそ，心を磨いていきましょうというお話がありました。目は口ほどに物を言うではありませんが，目の表情でも十分相手に気持ちを伝えることができますし，いろいろな制限の中でできることをお互いに感謝し，「ありがとう」の気持ちを持ち，伝えることで，心が磨かれ，お互いに気持ちよく生活ができます。今日から，子ども達による清掃活動も本格的にスタートします。心と一緒に学校もピカピカに磨いていきたいと思います。

また，他にも飯田先生からは，右側通行を心がけてけがをしない松尾小学校を目指して，「学校を歩こうプロジェクト」のお話がありました。また松中先生からは，１０月のいきいきタイムのお話がありました。今回のテーマは「ともに生きる」です。いろいろな取組もありますが，しっかり考え，みんなで心を１つにして取り組んでいきたいと思います。

５年生 車いすバスケット（３）

その後，クラスの代表で実際に車いすバスケットをしました。車いすに乗った状態では，なかなかうまくボールがリングまで届きませんでした。最後には選手の方からも貴重なお話を聞かせていただきました。車いすに乗っている人に対して自分たちがお手伝いできることなどをしっかりと考えることができ，充実した学習となりました！

５年生 車いすバスケット（２）

その後，１人ずつ車いすに乗って，前に進んだり，ターンしたり，後ろ向きに進んだりしました。後ろ向きに進むのがとても難しいようで，左右の手の力を同じにしないと，すぐに曲がってしまうことを実感していました。

５年生 車いすバスケット（１）

車いすバスケットボールの体験をしました。選手の方にも来ていただき，はじめに車いすバスケットで使う，車いすの動かし方や曲がり方を教えてもらいました。また，車いすに乗りながらドリブルをする方法やボールを拾う方法なども知りました。