６くみ 「ともだちのさくひんのすごいところをみつけよう」

　図画工作の時間に，鑑賞の学習をしました。
　一生懸命描いた友達の作品を見て
　「エビフライの色がきれいやなー」
　「上手にマークをかいてるね」
　など，お互いの作品の「すごい！」と思ったことを探しあいました。
　お友だちの作品の良いところを次の自分の作品へいかせるといいですね。

６くみ 算数「みんなでなかよくわけるには」

　１８こある数図ブロックを６人の人でわけるにはどうすればいいかな。
　ポイントは「皆で仲良く」です。
　あまったブロックを先生が独り占めする姿を見ると…
　「だめだめー！」「ずるいー！」
　と子どもたちは「皆で仲良く」を意識して分けることを教えてくれました。

６くみ にこにこ会の裏側で…

　２年生との「たのしいにこにこ会」をクラスごとに実施しました。
　司会やゲームのルール説明，プログラムの作成など，それぞれ「自分のいいところ」をいかして取り組むことができましたね。
　「パズルゲーム」では，６くみ皆で協力しながら，パズルの色を塗りました。
　みんなが楽しめるゲームになってよかったですね。

６くみ わたしの６くみニュース

　国語の時間に「１学期の出来事」に関するニュースを新聞にまとめました。
　「見出し」「写真」「文章」……
　自分の楽しかった出来事はどのように書けば伝わるかな。
　新聞に使用する写真も自分たちでカメラを使って撮りました！

【４年】図工 わすれられないあの時 鑑賞

図工の作品を鑑賞しました。

忘れられない思い出の，気持ちを表現するための工夫をたくさん見つけることができました。

産地調べ

　社会科では日常わたしたちが食べている食料はどこからやってくるのかという疑問から，ちらしを持ちよって調べることにしました。白地図に農作物や海産物など種類に分けて書き込んでいきました。九州や北海道，東北地方でたくさん野菜がとれることや，近くのスーパーにも全国から食料品が集まっていることなどに気づきました。

晴天の幅跳び

　雨が続いた後の久しぶりの運動場での学習の様子です。とても天気がよく，幅跳びの運動をたくさんすることができました。暑い日でしたが，皆よく頑張っていました。

7月２１日（火）の給食

今日の献立は…

ごはん
牛乳
さわらの幽庵焼き
野菜のきんぴら
すまし汁

さわらの幽庵焼きはスチームコンベクションオーブンで調理されました。
幽庵焼きとは，和食の焼き物のひとつで，幽庵地（醤油・酒・味醂の調味液にユズやカボスの輪切りを入れたもの）を用いた魚の付け焼きのこと。
さっぱりとしたゆずの風味がおいしかったです。

ごちそうさまでした。

６くみ たのしい にこにこ会

　体育館で２年生との交流会を実施しました。今年は子どもたちが「学級活動」の時間で見つけた「自分のいいところ」をもとにして会を企画・運営してくれています。
　司会を進めたり，言葉を言ったり，ゲームの実演をしたり…
　「緊張したけどがんばったー！」と達成感を抱いた子どもたちでした。
　次回が楽しみですね。

７月２０日（月）の給食

７月２０日の献立は…

麦ごはん
牛乳
とうふの四川風
ほうれん草ともやしのいためナムル
じゃこ

１学期の給食は２１日（火）が最終です。