京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

ポスターづくり(1)

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外国語科の学習で,ポスターを使って行きたい国を紹介します。

今回は,行きたい国のポスターづくり。自主勉強で調べてきたことをポスターにまとめます。

ふりこの動き

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理科の実験では,グループのチームワークが試されます。

一人ひとり役割分担をし,責任感をもって実験に取り組むことで,スムーズに進めることができるようです。だれかが聞いてくれているだろう。とか,だれかがやってくれるから。と人任せになるとなかなかうまくいきません。

実験内容が難しくなってきている分,当たり前ですがしっかりと話を聞き,一人ひとりがしっかりと実験に向かうことを頑張ってほしいなと思います♪

一版多色版画

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いよいよ刷ります。

絵の具で色を塗り,版木に刷っていきます。

絵の具の量や水の量を調整しながら進めないといけないので,最初のうちは時間がかかりそうですが,みんなの様子はとっても真剣です。

のぼり棒も スーイスイ?!

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のぼり棒組も自分たちのペースで楽しみました。

大ぞうさん 楽しみました

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みんなで大ぞうさんで運動しました。
高学年になると,なかなか大ぞうさんで遊ぶ機会がないので,久しぶりにやってみて,みんな楽しそうでした。

くぎうちトントン 3

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可愛い作品を懇談会の際にご覧ください!

くぎうちトントン 2

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色がつくととても可愛くなりました。

くぎうちトントン

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くぎうちトントンに色付けをしていきました。

宝の地図 3

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どんな物語ができるのか楽しみです。

宝の地図 2

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この地図をもとに,ぼうけん物語を書いていきます。

まずは,班で話し想像をいろいろ広げました。
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