４年 感謝の会☆

国語の時間に子ども達からの提案で出てきた，いつも支援に来ていただいている先生への感謝の気持ちを伝える会『感謝の会』を今日おこないました。

学級会でどんなことをするのかも話し合い，まずは「おにごっこ」と「ドッジボール」を先生達としました。

みんな本当にうれしそうでした。

４年 クラスのみんなのうれしかったこと

人権朝会に向けて，クラスのみんなのうれしかったことを代表委員の二人がまとめて発表してくれました。

人権朝会の日に，ビデオにとってみんなで見る予定です。

４年 英語レベルアップ！

今日の英語も子ども達の活発な姿がたくさん見られました。

前に出ても恥ずかしがらず英語をしっかり話していて，どんどん成長していました。

４年 国語 リーフレット完成に向けて２

一人一人構成を考えながら必要な写真をはりつけて作成しています。

また完成した時もお知らせします。

４年 国語 リーフレット完成に向けて１

国語もいよいよリーフレットの完成に向けて作りはじめました。

苦戦しながらも自分で考えて頑張っています！

２年 道徳「おばあちゃん お元気ですか」

　「自分にとって大切な人は？」と子どもたちに聞くと，「家族！」「友達！」と答える子がほとんどでした。きっと子どもたちの本心だと思います。授業の最後には「自分が家族のためにできること」を考えました。いつも近くにいる家族だからこそ，素直な気持ちを行動にして大切にしたいですね。

２年 国語科「馬のおもちゃの作り方」

　説明書に使うために，車のおもちゃを実際に作り，写真を撮りました。「どうすれば初めて説明書を見たひとが分かりやすいか。」と考え，写真を撮る子どもたちでした。

２年 生活科「あそんで ためして くふうして」

　いよいよ学習も大詰め！「これまでに学んだことを，他の学年の友だちにも紹介したい！」という子どもたちの意見から，２年生が遊びを紹介する会を開く予定です。
　この日の学習ではグループに分かれて，自分たちが何の遊びをするのかを話し合いました。

国語 日本文化を発信しよう

グループで日本文化のなかから題材を決めてパンフレット作りをしています。和食や日本の文化遺産や和菓子など本や図鑑をつかって調べて作っています。

音楽 和音を使って音楽づくり

前回決めた音階に今日は旋律を付け加えて音楽をつくりました。2分音符をいろいろな音符に置き換えてつくりました。