４年 初挑戦「ハードル走」

４年生は全校体育DAYで「ハードル走」に挑戦します。動画でコツを学んで，しっかり準備運動をして，いざ！「む，むずかしい。」動画でみた選手のように，リズムよく跳ぶのは簡単ではありませんでした。でも，だからこそ「もっとやりたい！！」負けん気の強さと前向きパワーは感心します。頑張って練習していきましょう。

４年 総合的な学習の時間

４年は「暮らしやすい」ということについて，さまざまな視点から学んでいます。１学期には，朱二の町の中にあるいろんな立場の人の助けになる工夫（スロープや音の鳴るバス停，案内板や絵で情報を示す記号など）を見つけました。その後，個人で図書館の資料をもとに身の回りにある工夫について，さらに調べてみました。その中で出てきた言葉は『ユニバーサルデザイン』です。たくさんの人が利用しやすいように工夫した製品やサービス，環境があることを知り，「学校の中にもあるのかな。」と探してみることにしました。

１年 食の学習２

　先週のい組での食の学習に続き，９月１０日（木）には，ろ組で食の学習がありました。

　「すききらいをなくそう」というテーマで，自分の体験を発表したり，食事の大切さについてのお話を聞いたりしました。子どもたちはその後の給食から，よく噛むことなど学習した内容をさっそく実践していました。

　１年生の食の学習は，冬にも行われる予定です。しっかり食べて，元気に過ごしましょうね。

【5年生】リレー学習がんばっています【体育】

　体育の学習でリレーに取り組んでいます。チームのタイムが縮まるように，走順やバトンパスの仕方を工夫しながら，励ましあって活動しています。

ウサギの飼育活動始まりました

ついに待ちに待ったウサギの飼育活動が始まりました。
感染症の関係から動物委員会の活動は「動物クイズ」をしたり「好きな動物アンケート」をしていました。

子どもたちにお世話をしてもらい，ウサギは大喜び。見てて微笑ましいものでした。
これからも朱二のウサギを動物委員会は，かわいがっていきます。

6年生・理科の学習

「月と太陽の」の学習で，月の形と，その時の月と太陽の位置（方位・高さ）を調べました。今日は雲の合間に見える月がとてもきれいでした。観察できてよかったです。2日後にまた観察をし，月の形はどうなっているか調べます。

6年生・〇〇で守る朱二のまち

　総合の時間に防災寺子屋の太田さんにオンライン授業をしていただきました。防災を学ぶ意味や家具の置く位置，防災グッズのことなどたくさんのお話をしていただきました。また，京都には何台の救急車と消防車があるかという問題も出してくださったので，またみんなで調べていこうと思います。

1年 『いろみずあそび』をしました！

1年生の生活科の学習では，みんなが育てたアサガオの花を使って『いろみずあそび』をしました。
アサガオの花にも個性があり，作ることのできる色もそれぞれ違います。
「色水は濃いのに，紙につけると薄く見える！」「乾いたらなんだかざらざらしてる！」
等々，楽しみながら色々な発見もできたようです。

【5年生】 アニメーションを作ろう 【図画工作】

　図画工作の授業で，コマ撮りアニメーションを作成しています。
子供たち一人一人が，面白い動きや変化を考えて取り組んでいます。

6年生・6年生らしい姿！

　日直の仕事をそっと助けたり体育の学習で後片付けを最後まできっちりこなしたりフレンドリー活動でリーダーシップをとったりと立派な姿がたくさん見られました。大活躍です。