４年 忘れられない気持ち

子どもたちは，今まで経験したなかで，楽しかったことなど心に残った場面を思い出し，下書きをかきました。

４年 忘れられない気持ち

４年生では，図画工作科の学習で「忘れられない気持ち」の学習をしました。

４年 毛筆の学習

４年生の書写の学習で，「花」という漢字を書きました。
子どもたちは，とめやはねなどに気を付けて，丁寧に書くことができました。

自分のからだを知ろう！

そらいろ学級では身体計測，視力・聴力検査を行いました。

自分がどれだけ大きくなったのか，改めて図ることで，

実感にかわっていけるとよいですね。

ミシンでエプロンを作ろう！ ２ 6年

最初よりずいぶん慣れてきました。

アドバイスされなくても自分でできる子が増えてきました！

完成までもう少し！

ミシンでエプロンを作ろう！ １ 6年

ミシンを使ってエプロンづくりに挑戦！

下糸と上糸も1から自分でつけられるように練習しています。

気体検知管を使って・・・ 6年

気体検知管を使って実験！

酸素と二酸化炭素の量を測ります！

新体力テスト 50m走２ 6年

全力で走ります！

ゴールのその瞬間までがんばっています！

新体力テスト 50m走１ 6年

6年生になって初の５０ｍ走に挑戦しました！

話を聞いて，体操をして，いよいよ挑戦です！

算数 あわせていくつ

今日から算数は足し算の学習です。

教科書のかえるや人を数図ブロックで見立てて操作をしました。
あわせていくつになるかを目で見てブロックを動かして，理解を深めることができました。