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最新更新日:2025/09/12 |
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たし算の筆算![]() ![]() ![]() どのように考えたのか,前に出て考えを発表しています。 自分の考え方を言葉にすることは大事です。 3人とも素晴らしい発表でした。 七夕飾り!
今年もそらいろの教室前に七夕の飾りを掲示しています。風がふくとサラサラと飾りがゆれます。みんなで願い事も考えてつけました。
![]() ![]() ひと針に心をこめて![]() ![]() ![]() まずは,「玉結び」と「玉どめ」です。 はじめてなので,なかなかうまくできません… でも,友だちに教えてもらったり,アドバイスをもらったりして頑張っていました。 和洋練習布のスイカの種は完成できたかな? グラフを読み取ろう![]() 日本各地のグラフを読み取り,気候の特色をまとめました。前の時間に学習した,季節風の話とも関連付けて考えることができているグループがたくさんありました。 日本海側と太平洋側の気候の特色を確認することができましたね。 道徳の学習![]() ![]() ![]() クラスのいろいろな人と意見を交流して,考えを深めたり,友だちの意見から考えを広げたりしてほしいと思います。 種子に養分が含まれているのかな?![]() ![]() ![]() こちら5年生研究所![]() ![]() ![]() 何だか博士になったようで…, うれしそうな子どもたちです。 「見て〜!」とゴーグル姿を見せてくれました♪ 音の重なりを感じ取ろう![]() ![]() 6年生 わたしの大切な風景![]() ![]() 今日は,前回撮った写真を見ながら,下書きをしました。 次回,色塗りをしていきます。 完成するのが楽しみです! 図工 わたしの大切な風景![]() ![]() お気に入りの風景を写真に収め,鉛筆で丁寧に下描きをしていきます。 赤,青,黄の三原色を使って,色を塗り仕上げていきます。 どんな感じになるでしょうか。 |
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