12月4日の給食

　今日の給食はごはん，牛乳，かしわのすき焼き，ほうれん草とはくさいのごま煮です。
　今日のごはんは京都の京北地域で作られた「京北米（けいほくまい）」です。多くの木が育ち，美しい山や川がある自然豊かな京北で育ったお米を味わいました。

〜子どもたちの感想より〜
・今日の京北米がもちもちしていておいしかったです。あじわって食べてみたら少し甘かったです。また食べたいです。
・京北米がいつもよりぴかぴかしていました。また，もっちりしていてとてもおいしかったです。

昼休みの様子

　１２月４日の昼休みの様子です。密に気をつけながらも多くの子どもたちが外で思い思いの時間を過ごしていました。微笑ましい光景でした。

１２月４日の授業風景（６年）

　６年生は家庭科でした。「まかせてね，今日の食事」で，一食の献立を栄養バランスを考えながら作成していました。ぜひ冬休みにでもおうちで作ってみてほしいと思います。

１２月４日の授業風景（５年）

　５年生は外国語・算数・理科でした。
　外国語では，自分の興味のある国を紹介するために先生に一人一人が話していました。
　算数では，面積の学習の発展として，複雑な図形の面積の求め方を，補助線（対角線）を引きながら求めていました。
　理科では，これまでの学習を振り返っていました。映像で確認し，１月のテストに向けてのまとめをしていました。

１２月４日の授業風景（４年）

　４年生は体育と鏡山むすぶ学習（総合）でした。
　体育ではマット運動に挑戦です。今日は自分のできる技を確かめていました。
　鏡山むすぶ学習では，環境について学んだことを発信するために，グループに分かれて資料にまとめていました。

１２月４日の授業風景（３年）

　３年生は理科・国語・鏡山むすぶ学習（総合）でした。
　理科では磁石を使った遊びを考えて作成していました。
　国語では「食べ物のひみつを教えます」の学習で，自分の調べた食品についての紹介をしていました。
　鏡山むすぶ学習では，鏡山循環バスについて調べていますが，今年は乗ることができませんでした。そのかわり，来年のバスカレンダーを作り，地域に配るなどして活用していこうと思っています。

１２月４日の授業風景（２年）

　２年生は，生活と国語でした。
　生活科では「おもちゃフェスティバル」に向けての準備がどんどん進んでいました。
　国語科では年賀状の書き方を学びました。誰に出そうかな〜。

１２月４日の授業風景（１年）

　１年生は国語と道徳でした。
　国語では「じどう車くらべ」の学習で，自分の選んだ自動車についてどんな役割があるいのかをまとめていました。道徳では，「よいこととわるいこと」について考えました。

１２月４日の授業風景（たいよう）

　たいよう学級は音楽の学習でした。指使いに気をつけながら，みんなで鍵盤ハーモニカを吹いていました。

朝の会のこと（たいよう学級）

毎朝，朝の会をしてその日の予定を確認したり，
日直さんのスピーチを聞いて質問したりしています。