【３年生】こん中の体のつくり

先生がタンポポをかんさつしていると，

そこにやってきた一匹の虫が。

ミツバチです。




さて，またまたもんだい！

ミツバチはこん虫です。

（１）こん虫の足の数は，何本でしょう。

（２）こん虫の体は３つのぶぶんがあります。

　「頭，むね，○○」あと一つはなんでしょう。



（★理科の教科書に答えがのっていますよ★）

６年 英語科 出身の国はどこでしょう？Part3

最後はこの人です。
I can flower arrangement.
I like sushi.

6年 社会 〜私たちの生活と政治〜

私たちの周りにある施設や，その地域には，どのような人が住んでいるのかを考えてみましょう。

左上の画像を見て，知っている施設はありますか。

東京の国会議事堂や最高裁判所などがあります（詳しくはこれから学習します）。

また，右上の画像のような町にも，みなさんが住んでいる羽束師にも

色々な人が，色々な思いをもって生活をしています。

そのような人々がよりよい生活を送るために，政治はどのように関わっているのでしょうか。

気付いたことや疑問をもつことができればいいですね。

６年 英語科 出身の国はどこでしょう？Part2

次はこの人です。
I have a elephants.
I like curry and naan.

６年 英語科 出身の国はどこでしょう？

ヒントを見ながら英語を言ってみましょう。
I like basketball.
I like hamburgers.

【３年生】おぼえているかな

４月２９日の「しょうわの日」

城南宮（じょうなんぐう）の近くの公園を

通りかかると，たくさんのタンポポがさいていました。

この間しょうかいしたタンポポと

同じようでちがうしゅるい！

なんとカントウタンポポを見つけたのです！！





さて，どうしてこれがカントウタンポポだと

言えるでしょうか？？

５年 これはどこにあるかな？（答え）

みなさんこの前の詩は何の教科書に載っていたかわかりましたか？
そうです。国語の教科書の１番初めに載っている「銀河」という詩です。

みなさんはこの教科書を読んで何を感じましたか。
どうして教科書の１番初めに載っているのだろう。

一度，考えてみてください♪


先生は，こう感じました。
「銀河」「乳の道」どちらの名前もいい名前だというところが好きだな。ひとつのものでも，いろいろな見方・感じ方があっていいんだなぁ。と。

ソーシャルディスタンスって？

ソーシャルディスタンス　日本語で社会的距離を意味しますね。
自分だけでなく周りの人に感染することを防ぐため，お互いに適切な距離感をもつことが大切です。
相手との距離は約２ｍを保つことが推奨されています。

実際に２ｍがどのくらいか感覚をつかもうと，計測してみました。
「結構遠いね。」と教員同士で改めてソーシャルディスタンスを意識できました。
目安としては，大人用の傘を向い合せた距離です。
写真を参考にソーシャルディスタンスを意識してもらえると幸いです。

【３年生】今日もかくにん

ひまわりとホウセンカをうえた

うねをチェックしました。

何も出てないな〜と思ったのも，つかの間！

うねの一ばんはしっこにたった２つだけ…

見つけられてとてもうれしかったです。

でも，みんなといっしょにはっけんできたら

もっとうれしかっただろうな…とも思いながら・・・





ジャージャン！！もんだいです。

さて，これは，ひまわりとホウセンカの“め”の

どちらでしょう。答えは後ほど♪

【３年生】新しいいのち

みんな！！

キャベツに何かついているよ。

何が，どこにあるか分かるかな。




さ，３年理科の教科書Ｐ．２４を

開いてしらべてみよう♪

じっさいの大きさも教科書にのっています。