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最新更新日:2025/12/28 |
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休み時間は元気に体を動かします!![]() ![]() うんていも上手に進めるようになり,おにごっこのはしりも早くなりました! 漢字ドリル上おわりました!![]() ![]() ![]() おわった後にもう一度,全部できているかを確認しました♪ 漢字もたくさん使いながらべんきょうをしていきましょうね。 リースづくり2
できたリースを教室に飾って,たのしく鑑賞もしました。
![]() ![]() ![]() リースづくり![]() ![]() ![]() みんなが楽しく過ごすために 2 6年
遊びが決まったら実際にやってみます。
やってみるとどんなルールが必要か,どんなことで困るかが見えてきます。 その後にもう一度話合いをして,遊びを決定していました。 ![]() ![]() ![]() みんなが楽しく過ごすために 1 6年
グループごとに目的と条件に合った遊びを考えます。
誰かに任せるのではなく,全員が意見を出して話合いを進めています。 ![]() ![]() ![]() てこのはたらき 6年
理科ではてこのはたらきの学習をしています。
今回は今まで学習したことを生かしてモビールを作りました。 ちゃんとつりあわせることはできたでしょうか。 ![]() ![]() ![]() わたしの推しメン紹介します。 2 6年
ただ決められたことを言うだけでなく,話を広げるために
「Do you like 〜?」「Can you 〜?」という既習表現を使って会話をします。 みんな楽しく英語を使えています。 ![]() ![]() 園芸委員会!
今月の園芸委員会は,2校舎横のプランターにチューリップ・水仙・クロッカスなどの球根を植えました。最初にプランターの草を抜いてきれいにして土をほぐして植えました。植えた後は,プランターの後をほうきできれいにはきました。
![]() ![]() ![]() わたしの推しメン紹介します。 1 6年![]() ![]() ![]() 聞いている人たちにも自分の好きな人を好きになってもらえるように推しメンの性格やできることを伝えます。 |
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