令和２年度 高野中ブロック 「小中一貫教育構想図」 「軸となる取組・活動」

　高野中学校のホームページに「高野中ブロック　小中一貫教育構想図」「高野中ブロック　小中一貫教育「軸となる取組・活動（学びの約束・ルール）」」「高野中ブロック　小中一貫教育「軸となる取組（人権・安全）」」を掲載しましたので，ご覧ください。

６月１１日（木）学校の様子

＜明日（６月１２日（金））＞

『ウォーミングアップ期間のステップ４の段階』です。

　全校生徒が終日学校で過ごす生活を経験します。週休日前に，終日授業を経験し，土日の休養を経て，翌週からの教育活動再開に備えます。

　６月１２日（金）から８時２０分登校になります。１時間あたりの授業時間は４５分です。校時表については，「令和２年度　高野中学校　校時表」をご覧ください。

　京都も昨日から梅雨入りし，気温は高くなくても，かなりの蒸し暑さです。新型コロナウィルスの感染拡大防止に気をつけながら，なおかつ，こまめに水分を補給することが必要になります。体調を崩しやすい時期ですが，気をつけていきましょう。

本日（６月１０日（水））の配布物

　本日，「令和２年度　保護者対象進路説明会資料『第１回進路保護者会』」を配布しましたので，ご確認ください。

　例年，４月に実施していました進路保護者会ですが，新型コロナウィルスの感染拡大防止のため，今年度につきましては，資料を配布させていただき，紙面で確認していただくこととなりました。何卒，ご理解いただきますようよろしくお願いいたします。ご質問等につきましては，各担任または進路指導主事までお願いいたします。

図書館だより（６月号）

　高野中学校のホームページに「図書館だより（６月号）」を掲載しましたので，ご覧ください。

６月９日（火）学校の様子

　今日から選択制給食も始まりました。生徒のみなさん，２日続けての登校になりましたが，どうでしたか。気温も高くなってきて，マスク装着が少し辛いかもしれませんが，登下校時や休み時間の手洗い・うがいと合わせてしっかり行いましょう。

６月８日（月）学校の様子

＜６月８日（月）〜１１日（木）＞

『ウォーミングアップ期間のステップ３の段階』です。

　毎日登校する生活リズムに慣れることを目的に，各学級を２班（各２０人以内）に分け登校します。午前・午後２部制の毎日登校で選択制給食があります。

　今週から，午前授業または午後授業の毎日登校になります。今週の金曜日からの通常登校に向けて，いよいよウォーミングアップ期間も終盤になってきました。体調管理や新型コロナウィルスの感染拡大防止の取組を引き続きしっかりとおこない，通常授業の再開を迎えましょう。

　また，６月８日（月）に「６月以降の教育課程について」を配布しましたので，ご確認ください。

６月５日（金）学校の様子

　今日は，各クラスの名簿番号が奇数のみなさんの登校日でした。学校が
再開して１週間が経ちました。みなさんの表情を見ると，登校するたびに
表情が良くなったり，がんばろうという雰囲気が増してきたように感じま
した。来週からは，ウォーミングアップ期間のステップ３の段階になりま
す。午前授業または午後授業のどちらかの毎日登校となります。元気に登
校してください。

６月４日（木）学校の様子

　今日は，１組のみなさんと各クラスの名簿番号が偶数のみなさんの登
校日でした。来週からは，ウォーミングアップ期間のステップ３の段階
になります。午前授業または午後授業のどちらかの登校となりますが，
毎日登校になります。明日からの３日間で体調を整えて，来週に備えて
ください。元気に登校してくれることを待っています。

高野中学校 オンライン授業 （６／４）

　生徒のみなさん，こんにちは。学校が再開し，みなさんの元気な姿が学校に戻ってきました。先日から，みなさんに「手作りマスク」の材料を家庭科の佐々木先生が準備してくださり，配布しました。今日の「高野中学校　オンライン授業」はその「手作りマスク」の作り方についてです。タイトルをクリックすると，動画を見ることができます。どうぞご覧ください。

※タイトルをクリックした後，「ファイルを開く」または「保存」という画面が出ます。「保存」してから「ファイルを開く」とスムーズに動画を見ることができます。

全学年　家庭　「マスクの作り方」

６月３日（水）学校の様子

　今日は，各クラスの名簿番号が奇数のみなさんの登校日でした。それ
ぞれの授業の様子を見てまわりました。昨日と同じ内容の授業を今日登
校したみなさんに行っていました。各授業を行っている先生たちの感想
はほとんど同じで，クラスみんなで授業を受けてくれる日がとても楽し
みですとのことでした。
　生徒のみなさんの今週の登校はあと１回ですが，少しずつ登校に慣れ
ていってください。