9月10日の給食

麦ごはん
牛乳
なま節のしょうが煮
ほうれん草のごま煮
なめこのみそ汁

音楽祭の日の給食は緊張した体にほっと染みわたる和食の献立でした。

音楽祭をしていた体育館にもだしの香りや生節を炊いている香りが広がります。

生節やなめこが苦手な生徒もいましたが，みんなよく食べました。

食べる力がついてきましたね！

9月9日の給食

味つけコッペパン
牛乳
コーンとかぼちゃのクリームシチュー
ひじきのソテー

コーンとかぼちゃのクリームシチューは，京北産のかぼちゃを使いました。

じゃがいもの量を半分減らし，残りの半分はかぼちゃに変更しました。

シチューは人気献立の一つですが，いつもと一味違うシチューは大好評でした。

『８年生 音楽祭を終えて』

　９月１４日（月），音楽祭の様子をビデオ鑑賞しました。お互いのクラスの当日の合唱の様子を初めて目にし，画面に見入っていました。金賞銀賞は決定しましたが，どちらも甲乙つけがたい，素晴らしい合唱でした。音楽祭でつけた力，絆をこれからのクラス創りに活かしてほしいです。
　そして，どちらのクラスも魅入っていた９年生の合唱。来年の自分たちの姿に重ね合わせて見れていたでしょうか。さすが９年生の素晴らしい合唱。取組の様子も含めて，９年生の背中を追ってほしいものです。
　次は体育祭，持てる力を出し切って！

『音楽祭結果発表』

　９月１４日（月），３ｒｄステージ，音楽祭の結果発表と表彰式がありました。８年生はどちらのクラスも今まで練習した中で一番の合唱を見せてくれました。とても美しいハーモニーでした。９年生は，『第一回　京都京北小中学校　緑の都音楽祭』にふさわしい，最高学年らしいとても素晴らしい合唱でした。

９年生の部

金賞　２組『走る川』　　銀賞　１組『雲の指標』


８年生の部

金賞　１組『時の旅人』　　銀賞　２組『HEIWAの鐘』

3年リコーダーの練習

6月から始めたリコーダーも，ふける音が増えてきました。

今日は「アチャパチャノチャ」という曲を演奏しました。

４年 算数 小数の学習

４年生の小数の学習で難しく感じているのは，1/10　の　1/10　は1/100になるというところです。

練習をしたり，説明を聞いたりすることを通して，自分が今何を考えているかを認識してほしいと思っています。

「どこがわからないのか」
「どこまでならわかるのか」

授業では，考えたことをノートに書くように声かけをしています。

４年体育科 ラインサッカー

子どもたちは，自分たちでコートの準備をすすめ，試合の準備をしました。

自主運営でできるように，それぞれの分担を果たしていきます。

７年２組 体育

７年２組体育の様子，ソフトボールをしています。
本日はクラスを２つに分けて，試合をしていました。

２年生 算数科『たし算とひき算のひっ算（２）』

一の位も十の位もくり上がりがあるひっ算の学習をしています。
子どもたちは，計算棒を使って，ひっ算のしかたを考えていました。
そして，みんなの前でひっ算のしかたを説明することができました。
また，ノートも計算まちがいをしないように，
くり上がりの１は赤鉛筆で書いたり，
問題の間は少し行を空けたりするなど，
見やすいノート作りにも頑張っています。
また子どもたちの頑張りを褒めてもらえたらと思います。

２年生 国語科『こんなもの，見つけたよ』 発表会

「こんなものが，学校にあったなんて知らなかった〜。」

と驚いている子もいました。

自分の発表だけでなく，友達の発表を聞いて

感想を伝えたり質問をしたりしました。

これからも，京北小中学校にはどのようなものがあるかを

調べていきたいと思います。