【３年生】 理科 電気の通り道

今，理科の学習では電気の通り道の学習をしています。

導線と電球とソケットをどのようにしてつなげると電球に明かりがつくのかを調べました。
電球に明かりがつくと子ども達は「明かりがついた！！」と大興奮の様子でした。

【３年生】 国語 ことわざ・故事成語

先週，国語では「ことわざ・故事成語」について学習しました。

ことわざを辞典で調べ，意味や文例を紙に書き，グループで世界に一つだけのことわざ辞典を作成します。

友だちのつくったことわざ辞典を見ていると
「そんなことわざがあるんだ。」
「かっこいいことわざもたくさんあるんだね。」
という言葉が聞こえてきました。

どんなことわざを調べたのかまたお家の方でも聞いてみてください。

5年理科「振り子の1往復」

　振り子が1往復する時間を調べました。おもりの重さ・振り子の長さ・振れ幅について変える条件と変えない条件を整理しながら，３時間かけて調べました。各班から出てきた結果を集計して話し合いました。
　予想で「おもりの重さを変えると1往復する時間は変わるだろう。」，「振れ幅が変わればおもりの動く距離が長くなるから1往復する時間が変わる。」と予想した子にとっては意外な結果だったようです。