4年理科 「雨水のゆくえ」

「空気中には，水じょう気がどこでもふくまれているのだろうか。」という学習課題に対して予想を立てた後，グループごとに階段や教室，廊下など，学校のいろいろな場所でドライアイスをビニール袋に入れて水滴がつくかの実験をして確かめました。

実験の結果，どの場所でも水蒸気が含まれることがわかりました。授業の最後には，先生から「であーる博士の豆知識」も教えてもらいました。

6年 スゴ６すごろく

４階への階段にある「スゴ６すごろく」の掲示が増えていました。６月の「新体力テスト」，７月の「プロジェクト１七夕」，８月の「ミニプロジェクト雑草抜き」と，最高学年としての足跡を残してくれています。これからのプロジェクトも楽しみですね。

6年保健 「病気の予防」

病原菌がもとになって起こる病気の予防について学習しました。「発生源をなくす」「うつる道筋を断ち切る」「体の抵抗力を高める」の３つにわけて，どんなことに気をつけて生活すればよいのかを話し合いました。

今日の給食 9月23日（水）

　　　　　麦ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　肉みそいため
　　　　　わかめスープ

わかば学級 気温を計ろう

わかば学級のお友達が，毎日百葉箱で気温を計っています。今日は２６度。少し涼しくなってきましたね。

1ねん さんすう 「３つの かずの けいさん」

はじめに　５ひきのねずみが　のりものに　のっていて，つぎに　２ひきおりて，　そのつぎに　４ひき　のってきたときの　けいさんの　しかたを　すうずブロックを　つかって　かんがえました。

３つの　かずの　けいさんを，とちゅうの　こたえも　ノートにかいて，ただしく　できるように　なりました。

2年生活 「大すき いっぱい わたしの まち」

カードに絵と文を書いて，小野のまちで自分がお気に入りの場所を紹介する地図を作りました。
今日はグループごとにお気に入りの場所を発表しました。「いつも行っているお店です。」「この公園の遊具で遊ぶと楽しいです。」などと，教えてくれました。

4年体育 マット運動

ペアでアドバイスをし合いながら，新しい技に挑戦しました。自分が練習したい場を選んで「側方倒立回転」「開脚後転」「倒立」などの技を繰り返し練習します。

最後の振り返りでは，できるようになった技とどんなことに気を付けるとできるようになったのかを発表しました。

授業参観についてのお願い

　いつも本校教育にご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
　さて，８月末にプリントでもお伝えしておりますが，２９日（火）・３０日（水）に授業参観を以下の通り予定しております。

　２９日（火）　２・４・６年
　３０日（水）　わかば学級・１・３・５年
　　両日とも３校時（１０：３５〜１１：１５）は隔日登校のＡグループ
　　　　　　５校時（１３：４０〜１４：２０）は隔日登校のＢグループ

　今年度最初の授業参観になりますので，ぜひお越しいただいて子ども達の学校での様子を見ていただきたいのですが，新型コロナウイルス感染拡大防止対策を十分に踏まえたうえで実施したいと思いますので，保護者の皆様にも以下のことに協力いただきますようよろしくお願い申し上げます。

１．入校時の検温にご協力ください。係の者が非接触体温計を持って東門・西門におります。（発熱されている場合は，参観をお断りすることがございます。）

２．検温が終わりましたら手指のアルコール消毒を行い，マスクを着用して入校ください。

３．教室内は密を避けるため入らず，周りの方との距離を保ちつつ廊下よりご覧ください。

　なお，個人情報保護と授業の妨げとなりますので，授業中の写真や動画の撮影は固くお断りいたします。

　お願いばかりで申し訳ございませんが，ご理解・ご協力のほどよろしくお願い申し上げます。

6年 理科 「月と太陽」

　9月に入り，「月と太陽」の学習に入りました。先日の朝，西の空に月を見つけ観察しました。方位や高さを調べて記録しました。2回観察した後，「どうして日によって月の見え方が変わるのか・・・？」ということについてみんなで考えました。「太陽の光の当たり方が変わるのかな？」という予想が出ました。
　そこで理科室でモデル実験開始！太陽のかわりを懐中電灯。月のかわりをボールにして月の見え方について調べました。「わぁ！三日月に見える！」「満月や！」と言いながら調べていました。