5年体育 走りはばとび

助走や踏切，空中動作など，より遠くへとぶための工夫をして，自分の記録に挑戦します。砂ならし，計測，安全確認などの係を決めて自分たちで協力して学習を進めていました。

6年体育 「タグラグビー」

相手や自分のチームの様子を見ながら，パスを出したり，フェイントをかけてかわしたり，ランニングで相手陣地深くにボールを持ち込んだりして，力強くスピード感のある試合をしていました。

今日の給食 10月27日（火）

　　　　　全粒粉パン
　　　　　牛乳
　　　　　きのこのクリームシチュー
　　　　　ほうれん草のソテー

１ねん さんすう 「かたちづくり」

さんかくけいの　いろいたを　つかって　かたちづくりを　しました。なんまいの　いろいたを　つかうと　いいのかや，　どのように　くみあわせると　できるかを　かんがえながら　ならべました。

1ねん おんがく 「どれみと なかよく なろう」

「どんぐりさんの　おうち」の　うたに　つづけて，けんばんハーモニカで　「ド」や「ソ」の　おとを　ふきました。
うたを　うたう　ひとと，けんばんハーモニカを　ふくひとに　わかれて　たのしく　えんそうを　しました。

理科 水溶液の性質

　理科の炭酸水を作る実験をしました。まず，水と二酸化炭素を水上置換法でペットボトルに集めました。その後，ふり混ぜるとペットボトルがベコッとへこみました。初めはへこんでいなかったペットボトルがなぜ…？実験を通してグループで色々な理由を考えていました。

今日の給食 １０月２６日（月）

　　　　　麦ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　プルコギ
　　　　　レタスと卵のスープ

わかば学級 道徳 「まっ,いいか」

　毎日の生活の中で「まっ,いいか。」と済ませていることはありませんか。　
学校生活を振り返って見ると…
自分たちも休み時間のチャイムが鳴ると,片付けができていなかったり，体育の服を畳まないままになっていたりすることがあることが分かりました。
これからは,「まっ,いいか。」と言わず,最後までやり切るようにできるといいですね。

５年図工 「ワイヤーアート」

アルミ針金をペンチを使って曲げたり，ねじったり，巻きつけたりしてできた形から想像力を働かせて，作品を作ります。クリスマスイルミネーションや龍，カメレオンなど，みんな思い思いの作品を作っています。

今日の給食 １０月２３日（金）

　　　　　ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　肉みそ納豆
　　　　　手巻のり
　　　　　ほうれん草のおかか煮
　　　　　キャベツの吉野汁