９月２９日の給食

今日の給食は，

・減量ごはん
・牛乳
・かやくうどん
・ほうれん草のごま煮


　漢方で主薬に少量の薬を加えて薬のききめを高めることを”加薬”といいます。そこから，料理をよりおいしく食べるために加えるものとして，ごはんやうどんに入れる肉や野菜などの具を”かやく”と呼ぶようになったそうです。今日のかやくうどんには，鶏肉・油あげ・にんじん・細ねぎ・しいたけがかやくとして入っていました。具だくさんで子どもたちもおいしそうに食べていたようです。

３年生 リレー We are one

　体育発表会でのリレーに向けて，チームごとに，走順とチームワークの大切さについて話し合いました。次回の体育では，このチームで初めてのタイムを計測します。

９月２８日の給食

今日の給食は，

・麦ごはん
・牛乳
・鶏肉のからあげ
・野菜のきんぴら
・いものこ汁


　先週３年生に，野菜や芋は，根・くき・葉・花・実のどの部分を食べているのかについて，食育をしました。「たまねぎは葉の部分を食べているんだ！」，「さつまいもは根だけど，じゃがいもは茎なんだね！」と自分の身近な食べ物でも初めて知ることがたくさんあり，興味を持つことができたようです。今日の給食の時間，３年生の教室を見に行くと，「にんじんは根だったよね。」，「じゃがいもはなんだったかな？」という声を聞くことができました。授業だけではなく，給食の時間を活用した食育をしていきたいと思います。

6年 体育発表会にむけて その2

運動場ではじめての練習を行いました。
これまでは，映像を見ながら練習をしていましたが，運動場では音だけがたよりです。
まだまだ難しいところはありますが，全体的に見るととてもよく頑張っている様子が伝わってきました。

6年 体育発表会にむけて

6年生は，「応援団演舞」の発表を行います。
全体の流れはつかめてきていますが，細かい手足の動きにも意識を向けた確認・練習を進めています。

6年 社会「歴史新聞をつくろう」 その2

新聞づくりは，インターネットだけでなく，百科事典や歴史読み物も活用して調べています。
たくさん集めた資料や情報から，必要なものを選んでまとめています。

6年 社会「歴史新聞をつくろう」

社会科の学習では，鎌倉〜室町時代の出来事や人物，文化に焦点を当てた新聞づくりをしています。
教科書や資料集だけでなく，インターネットも活用して情報を集めています。

せんろづくり

　算数科では「せんろづくり」に取り組みました。お手本の線路に使われているカードの枚数や種類を考えてから並べることで，スムーズに仕上げることができました。

小さな友だち発表会

　生活科「小さな友だち」で取り組んだ虫の観察や飼育。その中で気付いたことや工夫したことを友だちに伝えました。最後はクイズを出すことで，楽しみながら伝え合うことができました。

見て見て おはなし

　図画工作科「見て見て　おはなし」では，友だちと話し合って広げたお話の世界を画用紙に描き表しました。位置や大きさを考えて下描きし，塗る順序や塗る向きに気をつけて色をつけていきました。