 |
 |
最新更新日：2024/07/22 |
|
本日： 昨日：24 総数：262566 |
【5年生】だしの学習   栄養教諭の津田先生にだしをとってもらい １、昆布だし ２、昆布とかつおの合せだし ３、吸地 の順に飲んでいきました。 「味が濃くなっている」「どんどんおいしくなっていっている」 「うまみが増した。」と五味五感を生かして様々な感想をもっていました。３番の時には，「金色をしている」という言葉も・・。 給食を思い出しながら味わっていた子も多く，日本の和食に欠かせないだしの味を楽しみながら学習しました。 【5年生】情報モラル「ケータイスマホ教室」 「個人情報を書かない。」「人の嫌がることを書かない。」 「世界は見ている。」など様々な意見がでてきました。 困ったことがあったら，大人に紹介しましょうと子どもたちに伝えています。 子どもたちはこれから先，インターネットにつながる機会があると思います。危険を知っておき，安全に使ってほしいと思います。 【4年生】頑張ったことや思い出を絵にしよう   子どもたちに一番頑張ったこと，思い出を聞くと 「８０ｍ走が練習よりも速く走れた」「ソーラン節を心を一つにして全力で踊ることができた」「ソーラン節の最後の【ヤー】がそろって気持ちがよかった」などの感想が出ました。 これまでの図画工作の学習で学んだ，人の書き方や背景の色の塗りかたなどを活かして作品を仕上げていきました。 子どもたちの作品を見ると，一人一人が輝き，全力を出し切ったスポーツフェスティバルであったのだと伝わってきました。 【5年生】キャリアパスポートで振り返り・元気にサッカー   キャリアパスポートに今日のスポーツフェスティバルのふりかえりを記入しました。 係活動で頑張ったことや，行進の時に気を付けたことなどそれぞれ感じたことを記入していました。 ７校時には，クラス会で椅子取りゲームとサッカーをして楽しみました。 身体を思い切り動かし，疲れも吹き飛んだ様子でした！ 北海道の５年生との環境学習の交流〜打ち合わせ〜   安朱小学校の５年生は総合的な学習の時間に「安朱の町を守り隊」の取り組みを進めています。 北海道の５年生も環境の学習を進めているそうで，今年度交流する機会をもつことになりました。 北海道での取組を聞き，安朱のこれまでの活動も伝えながらどのような形で交流を進めるのかを話し合いました。 子どもたちの成長につながる新たな機会になりそうです。 スポーツフェスティバル〜閉会式〜  結果も大切ですが，それ以上にこれまでの過程で，学年で，クラスで，そして一人一人が，よりよいものをめざして一生懸命に取り組んだスポーツフェスティバルであったと思います。 最後に，校長先生から自分たちに拍手！そして高学年に拍手！という声かけがありました。 高学年は，後片付けも含め，それぞれの係で，全校のみんなのことを考え，一生懸命に自分の役割を果たしていました。 スポーツフェスティバル〜高学年〜   自分に合った距離を選んで一生懸命競い合います。 ハードルをスピードを落とさずに，低く速くまたぎ越す姿がかっこよかったです。 「きらめく夢へ」 ５年生・６年生の演技・・・動きもしっかりマスターしていて，リズムに合わせながら，みんな自信をもって体を動かしていました。 １００メートル走 さすが５年生６年生，スピード感がありました！！ コーナリングもバッチリでした。 スポーツフェスティバル〜応援合戦・安朱音頭〜
応援合戦では，赤組・白組それぞれ応援団が中心になって，感染拡大防止も踏まえた新しい応援の姿を見せてくれました。
アイデアと手拍子とダンスと・・・とてもすてきな応援でした。 「安朱音頭」全校のみんなが，つながりを感じながら過ごせる楽しいひと時でした。 安朱で踊りつがれている，この伝統を大事にしていこう！という校長先生からのメッセージもありました。   スポーツフェスティバル〜低学年部〜  １年生は，５０メートルまっすぐに走りきることができました。 「みんなで…レッツヤクシー！」では，「ヤクシー！」とリズムに合わせて，１年生２年生の子どもたち，とっても楽しそうに踊っていました。 １年生も２年生も一生懸命・・・ みんなのやる気が素晴らしかったです。 スポーツフェスティバル〜中学年部〜  走りも力強く最後まで走り抜きました！ 直線になっての距離が短いので，コーナーの走り方が難しいです。 勝って喜び，負けて悔しがる姿…一生懸命走った結果ですね！ 「今年も大漁だ」は，３年生・４年生心を一つにして，素敵な仲間たちと最高の踊りにしようという思いが，ひしひしと伝わってきました！！ |
 |
||||||||||