３年 ８０ｍ走

　体育の学習で，８０ｍ走を走ってみました。

　コースによって，走り方に工夫が必要なことを確認し，

　走順とコースを決めました！

２年 国語 雨のうた

国語の学習で雨のうたという詩をやりました。

子どもたちは，丁寧に視写しました。

少し空いているところにイラストを付けると，
とってもすてきな作品になりました。

３年 １ｋｇって！？

　算数の学習で１ｋｇがどれぐらいの重さなのか

　袋に土を入れて，測ってみました。

２年 生活科 小さななかまたち

生活科の小さななかまたちの学習では，生きものを育てました。

ちょうちょを育てたいグループの子どもたちは，
３年生の先生にアゲハチョウの幼虫がどこにいるか，
インタビューをしてきました。

３年生の先生に教えてもらった木にアゲハチョウのたまごを見つけました。

５年 ジョイントプログラム頑張りました！

今日は，算数のジョイントプログラムに取り組みました。

みんな最後まで一生懸命取り組んでいる様子が印象的で，結果が返ってくるのが本当に楽しみです。

明日は国語があります。

残り１教科頑張りましょう！

1年 生活科 さかせたいな わたしのはな

朝顔の観察を続けています。


夏休み明けから
「たまねぎみたいな　かたまりの　中から　種がでてきた！」
と，水やりのたびに種を持ち帰っていた子どもたち。

すでに気づいていた子どもも多かったですが
ペアになって，種の観察をしました。

観察のあとは，割ってみて中の種を数えました。

6年 続！ダンス

少しずつうまくなっています。

隊形も少しずつ慣れてきました！

５年 体育発表会に向けて

今日の６時間目に体育学習発表会に向けて，
学年集会をしました。

みんなで安全に気を付けながら，
全力で取り組みたいと思います。

３年 太陽の観察

　理科の学習で太陽メガネを使って

　太陽を見てみました！

　普段はまぶしくて形が見えない太陽も

　太陽メガネを使えば形がくっきり！！

　楽しく観察できました。

４年 （ ）に入る言葉は何でしょう？

写真を（　　）
帽子を（　　）
満点を（　　）

正解は，「とる」です。

今日は国語の授業で，同じ言葉でも違う意味の言葉の勉強をしました。
授業の終わりには自分で考えたクイズを友達に出し合って，楽しく学習できました。