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最新更新日:2024/08/26 |
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4年 総合 幸せあふれる福祉の道![]() ![]() 次に身近で高齢者とどんな関わりをしているかを話し合い,マッピングをしながら考えました。自分たちは,いろいろな場面で高齢者の方と関わっていることを再確認し,自分たちができることは何だろうか話し合いました。来週は認知症サポートの方が実際に来ていただいて,話をしてくださったり,車いす体験をさせていただく予定です。子どもたちが今後福祉について考えるよい機会になればいいなと思います。 自立活動2 「リリアン」で編み物
自立活動の時間に
「マフラー作りたい!」といった子がいて 編み物を 始めました。 完成が 楽しみです。 ![]() 自立活動1 「ひも通し」
自立活動の時間には,個別の課題に合わせて
手先を使う活動をしています。 ひも通しをした子は,ひもと同じ色を集めては 通していました。 ![]() 歯科健診がありました。![]() みんなで一緒に跳んでみよう!![]() 4年 体育科 ソフトバレーボール![]() ![]() 6年 夕方マラソン
毎年行っていた夕方マラソンが今日から始まりました。子どもたちにはしんどい練習もあるけど,みんなでやり切ることの楽しさを感じてもらえたらと思っています。今日は久しぶりに必死に走った子も多かったみたいでしたが,練習が終わった後には清々しい表情をしている子もたくさんいました。全力を出して取り組んでいる子どもたちはとても素敵でした。学年みんなで取り組むことってやっぱりいいものだなと改めて感じました。
![]() ![]() 4年生 外国語活動![]() ![]() ![]() abcソングも子どもたちは大好きでリズムよく歌っています。 3年 This is for you. (外国語)![]() ![]() 今週は,自分の欲しい形を相手に伝え,持っていたらカードを受け取って,同じカードが2枚揃ったら捨てていくマッチング・ゲームを通して,繰返し,表現を練習しました。星(star)やダイヤモンド(diamond)など,言いなれた表現のものはすぐに声に出して言えるのですが,正方形(square)や長方形(rectangle)などの普段聞かない表現は,なかなか覚えられず,「ん〜,なんて言うんだったけ?」と悩んでいる姿も見られました。 食の指導 おはしのたつ人になろう![]() ![]() 正しい持ち方をすると,つかむのが難しいものも上手につかめたり,食べ物を落とさずに食べることが出来ます。上手なはしの持ち方を普段から意識して,「おはしのたつ人」をめざして頑張りましょう! |
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