よんでよんで

「ゼラルダと人喰い鬼」とういうお話を紹介していただきました。
学習参観前で緊張していた子どもたちも，お話を聞いて緊張が少しほぐれたようです。
「知らない料理がたくさん出てきた。」
と，お話の中に出てくるごちそうにも興味深々でした。

思いを一つに

４時間目に「ビリーブ」と「スマイルアゲイン」の声出しを１回ずつしました。
子どもたちが歌詞に思いを込めて歌う姿を見て，あたたかい気持ちでいっぱいになった担任２人でした。
保護者の皆様。お忙しい中，学習参観にお越しいただきありがとうございました。

明日は学習参観

　５年生は音楽の授業を参観していただきます。
友だちとアドバイスし合いながら合奏のパート練習をしたり，
歌声のポイントを校長先生に教えていただいたりしながら学習を進めてきました。
　明日の学習参観も学習してきたことを生かして，５年生全員の心を一つにすてきなハーモニーを奏ていきたいです。

図画工作科「わくわく すごろく」

　先週は，「わくわく　すごろく」を仕上げて，できたすごろくで遊びました。
　楽しいすごろくになるよう，マスの中の言葉やマスの並び方を工夫しました。遊ぶときは，そのよさを見つけながら遊ぶことができました。

せいかつたんげんか 「はたけしごと」

５がつに　うえた　さつまいもが　しゅうかく　できました。
　
つちの　なかから　さつまいもが　でてきて　おおよろこびでした。

だいこんも　１２がつに　しゅうかく　できそうです。

起震車体験

　６年生は総合的な学習「災害から命とくらしを守る」の学習で，起震車体験をしました。「京都で地震が起こるとしたら，阪神淡路大震災と同じような直下型の地震が起こります。」と消防隊員の方からお話を聞いた後，最大震度７の地震の揺れを体験しました。
　頭を守るため，机の下にもぐり込み，ダンゴムシポーズをとりましたが，激しい揺れに体がもっていかれそうになり，体験したことのない揺れに子どもたちはびっくりしていました。この体験を生かして，家の中の家具が固定されているか，高いところから落ちてくるものはないかなど，地震に備えて家の中をおうちの人と一緒に見直してほしいと思います。