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最新更新日:2025/09/21 |
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色板で,かたちづくり![]() ![]() ![]() 算数 かたちづくり![]() ![]() ![]() 子どもたちは,三角の色板をつかって,いろいろなかたちを作っていました。 国語 しらせたいな,見せたいな![]() ![]() ![]() かかり活動![]() ![]() ![]() 書写の時間![]() ![]() ![]() 姿勢やえんぴつの持ち方も意識しています。 素敵だなと思ったこと![]() ![]() と聞かれ,何のポスターかなと思っていたら, 雑巾をかけるところに,素敵なポスターが掲示されていました。 また,放課後に後ろのファイルをきれいにしてくれている人もいました。 なんて,周りの人のことを考えられる,素敵な人なんだろう。と感じました。 最高学年としての自覚を持ち,周りのことを考える行動ができるようになってきました。 6年生 国語「みんなで楽しく過ごすために」![]() ![]() 意見をまとめる話し合いを意識して 話し合いを進めることができました。 次は,クラス全体で話し合いをしていきます。 班のときよりも,まとめるのが難しくなりますが, 学んだことを活かして,頑張ってほしいとおもいます。 6年生 国語「みんなで楽しく過ごすために」![]() ![]() どんなことをしたらよいかについて 話し合っています。 今日は,班で意見を話し合いました。 6年生 国語「みんなで楽しく過ごすために」![]() ![]() 国語 みんなで楽しく過ごすために
「2分やと長すぎる・・・」「疲れた〜」
と色々な方面から聞こえてきました。 いざ遊んでみるとたくさんの問題点に気づけますね。 次はまたクラス全体で問題点を話し合い,改善点を考えます。 話し合い,頑張ってくださいね。 本番はみんな楽しく,仲良く遊べるでしょうか。 ![]() ![]() |
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