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最新更新日:2025/08/05 |
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プラタナスの木
11月13日(金)
国語科でプラタナスの木の学習をしています。 今日は主人公のマーちんが,最初と最後でどんな変化があったか考えました。 ![]() ![]() ![]() 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() 役割分担している班がありました。 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() 確認し,その理由も考えました。 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() 今回は,いためる・ゆでるになります。 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() バッチリでした! 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() ワークシートにしっかりメモしていました。 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() 効率的な 野菜の洗う・切る順番も班の子どもたちで考えました。 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() シミュレーションしました。 家庭科「まかせてね今日の食事」![]() ![]() ![]() 仕上げをしました!![]() ![]() 黒目や髪の毛をかきたして,仕上をしました! |
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