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最新更新日:2024/08/26 |
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ラインズの研修会![]() デジタルドリル の研修をしました。 いろいろな活用法がありそうです! 5年 情報モラル教室
水曜日に,情報モラル教室を行いました。
外部のインストラクターの方に来ていただき, SNSの使い方について教えていただきました。 保護者の皆様にもアンケートにご協力いただいたので, その結果も授業で使わせていただきました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ロイロノート研修〜教職員版〜![]() 少しずつ準備を進めています! 6年 社会科 江戸時代クイズをつくって解き合おう!![]() ![]() ![]() ロイロノートを使ってクイズを使って出し合いました。 出題するのも頭を使いましたね! 良問がたくさんありました!!! 1年 図工 ひらひらゆれて
ご家庭からのハンガーの用意のご協力ありがとうございました。
すずらんテープや紙テープ, ナイロンに絵をかいたものなどを ハンガーに貼って, ひらひらゆれるとたのしいかざりができました。 また持ち帰りますので,なにをイメージして作ったのか 聞いてみてください。 ![]() ![]() 4年 リーフレットづくり
伝統工芸を調べてリーフレットづくりをしています。
コンピューターを活用して必要な情報をまとめています。 ![]() ![]() ![]() 3年 エンドボール2![]() ![]() 初めての試合だったので,ルールを細かく確認しながら みんなで進めました。 これから,たくさん試合をしていくので, 自分のチームで作戦を立てたり, 相手チームのいいところを吸収したりして, チームで協力していい試合ができるようにがんばりましょう! 5年 みんなにアドバイス
国語の学習では,タブレットを活用しています。
今日は自分が考えた解決策やその理由を友だちに伝え,友だちからアドバイスを聞きながら活動を進めました。 タブレットも慣れてきたので,これから活用の幅が広がりそうです。 ![]() ![]() ![]() 1年 秋といっしょに
村山公園へ 秋見つけに行きました。
たくさん落ちているドングリを がんばってで拾っている子どもたちでした。 恐竜の足跡みたいな落ち葉や, きれいな色の葉っぱも見つけていました。 これから見つけた秋のものを使って, 遊びを考えたり工作したりしていきます。 ![]() ![]() 5年 平行四辺形の求め方
今日はこれまでに学習した内容を生かして,
平行四辺形の求め方を考えました。 人それぞれやり方が様々で, 一生懸命考えている様子が印象的でした。 次の時間は, 平行四辺形の公式を考えていきましょう。 ![]() ![]() ![]() |
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