【つくし】交流給食にいきました

今日の給食は和献立でした。
給食交流はなかなかいけないのでクラスの雰囲気に少し緊張している様子でした。

来週は読書週間です！

　来週１６日〜２０日は，福西小学校の読書週間です。
　コロナ禍でもできそうなお楽しみイベントを図書委員が計画・準備中です。

　もちろん，委員会以外の取組も行います。来週はぜひ図書館へ……低学年は目指せ100冊！高学年は，目指せ10000ページ！

年下の子に優しくしてますCAR?

　中間休み，４年生のお姉さんたちが１年生と遊んでくれました。真ん中で分けると，高学年１年目の４年生。素敵な交流の姿を発見しました。

朝顔がリースに大変身！

　生活科の学習で育ててきた朝顔を，リース状にまとめていきました。
大事に育ててきたため，ツルも支柱にぐるぐると絡まっていて，取り外すのも一苦労……でしたが，その分立派な輪っかになりました。
　しばらくの間乾かして，どんな飾りを付けるか考えていきたいと思います。

日本一のそうじを目指せるのでは

ソウジー博士の掃除の秘伝は，だまってもくもくと取り組むこと。

どんどん増えてきました。掃除名人。

ぞうきんをするときの腰の入り方。
隙間なく掃いていくほうき。
磨きのかかった黒板消し。

たまりません。掃除は人の心を変えます。

見直し，見直し……あっ！

　国語科『しらせたいな，見せたいな』では，自分の書いた文を自分で読み返して直す活動もしています。

　すぐに書けた子も，よ〜く見直して何度も読んでいると……
「あっ！？『は』が『わ』になってた！」
「文の終わりの『。』がなかった〜！」
と，自分でも間違いに気がつくことができます。

　自分で見直しする癖をしっかりつけて，文章力をさらにレベルアップしていきたいです。

ふくらはぎの見える化

タグラグビーが今燃えてきました。
チームが活性化してきたのです。

「すごい！あのチームに４点もとれた！」
「ええよ。今のはしゃあないし，見逃してそっちのチームからでええよ。」

こんな言葉が聞こえてきました。
楽しさの秘訣はチーム力です。

係活動，頑張ってます！

　それぞれのクラスの係活動の様子を一部ご紹介！１組はクイズ大会，２組はおもちゃや飾りを製作中です。
　どちらのクラスも自分のできること生かして，張り切って頑張っています。楽しそうに係を見ると，他の係の子どもたちもやる気がＵＰするようです。
　この調子で，どんどん主体的な活動を増やしていってほしいと思います。

キックオフ

　お昼休みに１組対２組でサッカーをしました。男子も女子もボールを追いかける姿はキラキラと輝いていました。勝ち負けにこだわらず，みんなで仲良く遊ぶ２年生。見ていてとっても気持ちが良かったです。　

見えないところでも最高学年としてのプライドをもつ

そうじの様子です。
見えますか？見えませんか？

担任には見えます。子どもたちの最高学年としての自覚。いやプライド。

そうじを好きな子はなかなかいません。しかし，みんなのために自分の役割を果たす。これが，目に見えて分かります。
そのBrothersもどんどん数が増えてきて，撮影が追いつきません。
さすがの６年生です。