２年生 道徳科「なわとび」

　めあてに向かって，がんばることの大切さや良さについて，考えました。自分の経験とも重ね合わせながら考えを深めることができました。

３年生 社会科「商店のはたらき」

　お買い物調べをして，グラフにまとめました。グラフにまとめたことから気づいたことを話し合い，学習問題を考えました。

４年 国語「世界にほこる和紙」

　伝統工芸品について書かれた本を読み，自分で説明する文章を書くため大事にしたい事柄や言葉をメモに書きました。たくさん見つけることができました。

４年生 国語科「世界にほこる和紙」

　例や写真を使った文章構成の工夫を見つけ，自分たちで例や写真を使った文章構成を考える学習をしています。

４年生 総合的な学習の時間「エコライフチャレンジ」

　自分たちのエコライフチャレンジを学級で発表し合いました。

５年生 理科「流れる水のはたらき」

　プリントを用いて，学習してきた流れる水のはたらきについて，復習をしました。

６年生 音楽科「合奏練習」

　パートごとに分かれて，合奏練習をしています。

５０周年記念事業実行委員会

　５０周年記念事業実行委員会で，５０周年式典に向けて話し合いを重ねています。実行委員会の後に，学校評価アンケート結果についての意見もいただきました。

４年 国語「世界にほこる和紙」

　日本の伝統工芸品について説明する文章を書くため，興味ある工芸品について書かれた本を読みました。「ジュニア京都検定」の本も読みました。

３年 習字「たて画の筆づかい」

　力強く「土」という文字を習字で書きました。姿勢よく集中して書きました。