最新更新日:2024/08/22 | |
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これからの食料生産とわたしたち(3)
日本の食に対する取り組みについて,キャンディーチャートを用いて考え,整理していました。ただ単に,取り組んでいることを調べるのではなく,そこからどのようなメリットがあるかまで,しっかりと考えていました。
進行計画を立てよう
議題について討論する前に必要なことをリストアップしていました。役割分担や進め方の確認,話し方や聞き方などをそれぞれの班で話し合っていました。
これからの食料生産とわたしたち(2)
食料生産についての問題点を学習し,食に対するどのような安心できる取り組みや安全性を保つ工夫をしているのかを予想していました。友達と交流することで,色々な考えを持っていることががわかりました。
よりよい学校生活のために(2)
前回の学習で,決めた議題についての自分の思いをタブレットに整理していました。テーマの現在の問題点や現状からどのようにすれば解決することができるかをこれまでの生活を振り返りながら考えていました。
【3年生】 体育 リズムダンス
体育のリズムダンスの学習では,グループに分かれてダンスを考え,練習しています。
なかには休み時間を使って振付けを紙にメモしている熱心な子もいました。 来週にはグループ毎にダンスの発表会を行います。 どんなダンスができるか楽しみですね。 たけのこが主役!
校長先生が毎日更新して下さる「藤城の掲示板」に,ある日たけのこ学級の特集が…!
朝の会のスピーチで,一人ひとりがしっかりと“話す”ことができていると褒めてもらいました。「わぁ〜今日は僕たちの写真ばっかりやな!」と画面にくぎ付けになって嬉しそうでした。 4年 図工 お話の絵
今週から絵の具に入りました!
「どうやって塗ろうかな〜」「これって何色かな」と 悩みながら色塗りしていました! 完成目指して頑張ります! 【3年生】 社会 商店のはたらき
社会では「商店のはたらき」について学習しています。
例年通りだとスーパーマーケットに社会見学に行くのですが,今回はコロナウイルス対策としてビデオや写真を見て,スーパーマーケットの工夫を探します。 例年とは違う方法での学習になりますが,子ども達は普段見ることのできないバックヤードや開店前の店内の様子を見て興奮している様子でした。 4年 マット運動
マット運動が始まりました。
後転の確認や開脚後転の練習をしました。 「久しぶりだから難しい〜」と一生懸命頑張っていました! 4年 校庭草引き
藤りんピックに向けて,全員で運動場の草引きをしました。
「こんなに草抜けた!」と一生懸命頑張っていました! |
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