体育学習発表会５

３年生　８０ｍ走
４年生　団体演技「ソーラン節　〜千紫万紅〜」

体育学習発表会４

３年生　団体演技「京炎そでふれ！」
４年生　８０ｍ走

体育学習発表会３

１年生　団体演技「ピーヒャラ　元気！スマイル！ヒスヒスカルカル」
２年生　団体演技「ええじゃないか　〜なにはなくても桂魂〜」

体育学習発表会２

１年生　５０ｍ走
２年生　５０ｍ走

体育学習発表会１

１０月２１日（水）体育学習発表会です。
運動会にかわり，体育学習の発表の場として，１・２年の部，３・４年の部，５・６年の部にわかれて行っています。

全校で集まることができないため，Ｚｏｏｍを使って児童会本部が開会式を行いました。

5年 家庭科 「食べて元気！ご飯とみそ汁」

　ご飯を炊く様子を観察しました。見た目の変化だけでなく，音や匂いにも注目して観察しました。ふたを開けたい気持ちを我慢して，１０分むらすと，とてもおいしそうに炊き上がりました！

算数「形作り」

「同じように置こう」
黒板に数図ブロックを並べて，同じ形を作る学習をしています。見本の形は児童が作ります。それを見て，他の児童も自分の数図ブロックを同じ形に置きます。同じ形に置く，何の形か考える，いくつのブロックを使ったかを言う，の３つのことをしています。さて，この写真は何の形に見立てて置いたでしょう。「スコップ」だそうです。

クリスタルアニマル

プラスチックの空き容器などを使って，クリスタルアニマルを作りました。教室を暗くして，完成した作品に色が変化するミニライトを入れて鑑賞しました。

6年 ミニパネルディスカッション

　社会科の学習で，「天下統一にむけての働きがより大きかったのは信長か，秀吉か」をテーマにミニパネルディスカッションを行いました。それぞれの戦いの様子や政治の様子，外国とのつながりなどをもとに，お互いの立場から意見を述べ，質問をし合いました。それぞれの功績がよく分かりました。

6年 平和集会

　修学旅行で学んだことや，今まで調べたことを６年生から４年生にむけて発表しました。４年生はしっかりと聞いたり，質問したりし，６年生もそれに分かりやすい言葉で答える姿がありました。
　戦争について知ったからこそ，よりよい未来にむけて，今自分たちにできることについて考える機会となりました。