最新更新日:2024/05/27 | |
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国語科「はんで意見をまとめよう」今日のお題は「どんな本を読むか」を決めることでした。 10分間を上手く使って,全てのはんが意見をまとめることができました! お見事!! ALPHABET
アルファベットが聞き取れるようになってきました!
今日は,ポインティングゲームと線つなぎゲームをしました。 担任の思い担任や担当の先生は,本番では見守ることしかできません。きっと先生たちの心の中は「がんばれ!」でいっぱいです。そんな時の担任・担当の先生の顔はとっても素敵です。 準備は整いました保護者,ご家族の皆様,子どもたちの頑張りに温かい拍手を送ってあげてください。学校に来られるときは,体育参観同様,受付カードや消毒,ソーシャルディスタンスの確保等,ご協力をお願いいたします。 ひきざんすばらしい集中力!!聞こえるのは,えん筆の動く音やページをめくる音だけです。 3年生のすてきなところです。 さい後の練習!!
学習発表会まであと2日!
明日はリハーサルなので,今日がさい後の練習です。 体育館を暗くして,練習しました。 ビデオにとって,教室で見ました。 思っていたより上手だったでしょうか? それとも,もう少しがんばれそう? 国語科「へんとつくり」漢字の左がわを「へん」といいます。今日は右がわの「つくり」について学習しました。 さい後には,カルタを作って漢字を作りました。 はんできょう力して,漢字を組み合わせることができましたね! 5年 11月の児童会目標
11月の児童会目標は『言葉づかい ふわふわ言葉で 得しよう』です。5年生の教室では,5年の学級代表が児童会のビデオなどをクラスのみんなに見せてくれました。来週の委員会からメンバーが変わるため,前半の学級代表はこれが最後の仕事となりました。今まで本当によく頑張りました。お疲れさまでした。
6年 算数『決まりを見つけて』
付箋で数字が隠された表。でも,前の数字が分かれば,次の数字も分かります。次が予測できるのは何か決まりがあるからだと,見つけたことを表に記入していきました。数字の変化に着目して書きこむことができていますね。
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