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最新更新日:2022/03/25 |
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1年 葉っぱをうつして…(1)
生活科で集めた落ち葉を紙の下にしいて,クーピーでこすっていくと,あら不思議!!葉っぱの模様が浮かび上がりました。子どもたちは,夢中になっていました。
![]() ![]() ![]() 国語 「みんなで楽しく過ごすために」![]() ![]() ![]() 1年 葉っぱをうつして…(2)
子どもたちは,とっても楽しかったようで,家でもやりたい!!と嬉しそうに話していました。できた作品は,持って帰っています。
![]() ![]() ![]() 理科 「水溶液の性質」![]() ![]() ![]() 音楽 「合奏」![]() 4年 体育館で初合奏![]() ![]() ![]() 音楽室でしっかり練習を積んでいたので,初めて合わせたとは思えないほど,よい合奏でした。 本番に向け,もっと音を合わせていきたいです。 4年 体育「ドラゴンボール」![]() ![]() ![]() 最初に真ん中にある7つのボールを4チームで取りあい,最初に自分のチームのフープの中に3つ集めたチームの勝ちというルールです。 何度かするにつれて,「〇のチームの取りに行こう」という声がかかりはじめ,チームで協力しようという雰囲気が高まってきました。 4年 チームで声をかけあって![]() ![]() ![]() 失敗しても「ドンマイ」と励ます声がどんどん出てくると自然と温かい雰囲気で学習が進みます。 2年 算数科「三角形と四角形」
動物のお家の形を仲間わけし,三角形と四角形について学習しました!子どもたちの話し合いの中で,「動物を囲った線(辺)によって,三角形か四角形かが分かる!」という意見が出てきました。すばらしい!
![]() ![]() ![]() 2年 生活科「あそんで ためして くふうして」
次に取り組む遊びをさらにおもしろくするために,グループで工夫を考えました。ボーリングなら「投げるボールを変える」「ピンに得点をつける」など,たくさんの工夫が出てきました!
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