４年 算数 この式はどう考えたの？

今日の算数は，式の表す意味を考え，図と言葉で説明する学習でした。

２×６　と　６×２　は答えは同じでも図で表すと考え方が違うということに改めて気づき，算数の考え方に触れる大切な時間となりました。

４年 コロコロガーレ 完成！

図工で取り組んできた「コロコロガーレ」が完成しました。

時間が経つにつれ，どんどんアイディアが広がり，とってもおもしろい作品が出来上がりました。

「先生やってみて〜」とうれしそうに持ってくる子どもの作品をやってみると，大人でも楽しめる工夫がたくさんありました。

またお家にもって帰った時には，ぜひ楽しんでみてください。

４年 図工 コロコロガーレ鑑賞会☆

完成したコロコロガーレの作品の鑑賞会をおこないました。

今回は実際に手に取ってビー玉を転がしてみながら，友達の作品の工夫をたくさん見つけていました。

とっても楽しそうな表情がステキでした。

１１月のポプラ遊び

寒い日が続きますが，子ども達は元気いっぱいです。

今日は１１月のポプラ遊びがありました。

下の学年にボールを渡して投げさせてくれる姿。

困っている子がいたら優しく声をかけてくれる姿。

とても素晴らしい姿をたくさん見ることができました。

２年 図画工作科「せかいに一つだけのはっぱ」（１）

　この日は世界に一匹の虫を作りました！

２年 図画工作科「せかいに一つだけのはっぱ」（２）

　色々な材料を使って作りました。「どうやって作ろうかな…。」と悩んでいる子もいましたが，楽しんで取り組むことができました！

1年 ころがしドッチボール

体育では，ころがしドッチボールの学習に入りました。今日は，１回目ということで，ルールを確認しながら行いました。

２年 算数科「三角形と四角形」

　この日は，どのような形を「三角形」「四角形」というのかを考えました。しっかりと囲まれていないものや直線になっていないものは「三角形」「四角形」とは言わないことを確認しました。「辺」や「頂点」という言葉も新しく学習しました。

２年 中間休みの様子

　この日はドッヂボールをしました。男女関係なく，仲良く楽しく遊べるのが２年生のすてきなところです！

1年 天までとどけ…！

国語科で，くじらぐもにのる場面の様子を想像しながら，音読をしました。最後には，とみんなで手を繋いで輪になって「天までとどけ、一二三」と音読をしました。