６年 ブランコ乗りとピエロ

　今日の道徳の学習で「ブランコ乗りとピエロ」のお話を読みました。自分とは違う意見や考えを持った人とどのように付き合っていけばいいのだろうということをお話を通して考え，「今までは関わらなければいいと思っていたけど，相手の気持ちを考えて，少しずつ気持ちを理解することならできるかも」と自分のことに置き換えて考えることができていました。

こくご くじらぐも

こくご「くじらぐも」の　おんどくげきをしました。
これまで　こくごで　みんなじぶんの　よむところを
いっしょうけんめい　れんしゅうしてきました。
きょうは　天きもいいので　そとにでて　おんどくげきを　しました。
くももきれいにひろがっていました。
「天までとどけ　一二三」とげんきよく　こえをあわせ
みんなで　ジャンプ！

ざんねんながら　くじらぐもは　あらわれませんでしたが
みんな　じょうずに　おんどくげきができました。
とてもたのしい　がくしゅうに　なりました。

【SG5】 外国語 スピーキングクエスト

　外国語科の授業の一環で，ベネッセと協力して，スピーキングクエストを行いました。スピーキングクエストとは，子どもたちがこれまでの学習がどのくらい身についているか，英語の力を測るテストです。自分たちが伝えたいことを何とか伝えようと，がんばって取り組めました。

3年 自分に正直に（道徳）

　今週の道徳では，正直に行動することについて考えました。キャッチボールをしていて，よその窓を割ってしまった主人公。なかなか正直に謝ることができません。そんな主人公の気持ちを考え，友達と交流しました。

わかば学級１年 図工「つくってあそぼう」

　　紙コップを使って　こまを作りました。

　カラーペンで　自分の好きな模様をかき

　おもりと　爪楊枝を　貼り付けたら出来上がり！



　　すぐさま　駒回しを始めていました。





　

４年生 算数

４年生では今，「面積」の学習を進めています。

今日は新しく学習した平方メートルという単位をより深く学習するために，班で協力をして一辺が１ｍの正方形を新聞紙で作りました。
そして，その正方形を床に広げたり，黒板に貼ったりしてみたことで，１平行メートルがどのくらいの広さであるかを実感することができました。

これからも様々な面積の学習に取り組んでいきたいと思います。

3年 マット運動（体育）

　マット運動も今週で終わりになります。学習の回数を重ねるたびに新しい技ができるようになっています。難しい技に挑戦している子もいます。明日は，みんなで成果を見合います。みんなの成長が楽しみです。

3年 工場見学新聞（社会）

　こんにゃく工場で学んだことをまとめた新聞をみんなで読み合いました。みんな静かに一つ一つの新聞を，一文字一文字しっかりと読んでいました。
　初めての新聞づくりでしたが，読み手が見たくなる工夫をしながらつくることができました。

【SG５】ものの溶け方

　理科では，専科の先生による学習をしています。
　今日の学習問題は，「水に食塩を溶かした後の水溶液の重さは，どうなるのだろうか。」です。

　子どもたちは，一生懸命に実験に取り組み，そこで得た結果をもとに，
学習問題に対して考えていました。

６年 書写「思いやり」

　今日は文字の大きさと配列，点画のつながりを意識して「思いやり」の文字を書きました。姿勢を正して集中して書くことができていました。