ビシッと決めよう！

体育の学習でフラッグの練習をしました。ビシッと動きを止めることでかっこよく決まります。４色のフラッグがきれいにたなびいていました。
どんな表現ができるか楽しみです。

算数「円の面積」【６年生】

　算数科では，円の面積を学習しています。様々な方法で，面積が大体どれくらいになるのかを検討し，最終的には，公式を導き出していきます。今回の学習では，マス目のプリントに円を描き，そのマス目を数えながら円の大体の面積を予想していきました。独自の考えがおもしろかったです。

視力検査を行いました。【６年生】

　視力検査を行いました。今回も密にならないように多目的室で行い，ソーシャルディスタンスを意識しての検査となりました。

2年生「あったらいいな こんなもの」

　国語の学習で，ドラえもんのポケットのように，こんなものがあったらと想像したものをノートに書いて紹介しあいました。想像した理由から，その形や色，大きさなどを相手の伝わるようにお話ししました。

2年生「あそんで ためして くふうして」

　生活科の学習で，家庭から持ち寄ったガラクタ（廃品）のそれぞれの特徴を生かして遊んでみました。転がしたり，積み上げたり，並べたりしながら，楽しんでいます。

ブックトークを行いました。【６年生】

　国語科「私と本」の単元の学習のまとめに，ブックトークを行いました。
自分のおすすめの本のテーマを考え，グループで紹介しました。
自分があまり読んだことにないジャンルの本の紹介もあり，本の幅が広がった子どもたちもいました。

あたたかい土地のくらし新聞 【５年生】

夏休みに取り組んだ「あたたかい土地のくらし」新聞を読み合いました。
友達のよいころを見つけ，付箋に書いて，新聞に貼り付けました。
「低い土地」について調べた時よりもさらに詳しく書くことができている子がたくさんいました。
見出しの工夫や写真の取り入れ方，内容のまとめ方，読みたくなる書きぶりなど，たくさんの工夫を見つけていました。
友達の素敵なところをどんどん取り入れながら，自分に活かしていけるといいですね。
都道府県についても調べてみると新たな発見があるかもしれませんよ！

【1年生】 体育 ころがしドッジボール

　体育科でころがしドッジボールを学習しました。
どうすれば早くボールを転がせるのか，どんなルールを決めると
もっともっと楽しめるのかなど
たくさん考えながら，学習を楽しみました。

理科だより５年「アサガオの花粉の観察」

アサガオの花の花粉を観察しました。
みんな３回目の顕微鏡観察で，使い方がだんだん上手になってきました。
一番低い倍率の４０倍から観察を始めましたる
次に１００倍に挑戦し，最後は４００倍に挑戦しました。
４００倍は少し調節ねじを回しただけで，ピントがずれます。
みんな真剣に観察をしながらも，うまくいかない友だちを助けたりしてくれていました。
とげだらけの丸い花粉が見えた時は，あちこちで「わあっ，見えた！！」という声があがっていました。

理科だより６年「炭作り」

空気が出入りしない状態で木を加熱し続ける実験を行いました。
試験管の中にわりばしを４本入れて，アルミニウムはくでふたをします。
ふたの真ん中には少し穴をあけておきます。
加熱を始めるとわりばしから
・白いけむり・・・木ガス
・茶色い油・・・木タール
・うす茶色の液体・・・木さく液
などが出てきます。
最後に試験管の中に炭に変化したわりばしが残ります。
炭に火をつけると，炎の成分である木ガスと木タールが出てしまっているのて，炎を出さず赤く光って燃えるのが，確認できます。