５年 社会「工業生産を支える輸送と貿易」

今日は社会科の研究授業で，他校の先生も参観に来られました。貿易と運輸と工業生産との関係を考えていきました。

２年 生活科「うごくおもちゃ」

生活科で動くおもちゃづくりをしています。日常に使うものを利用して，工夫をこらして作っています。

３年 リコーダーの練習

今日は音楽の時間にリコーダーの練習をしました。教室でリコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏を教室でする場合，飛沫を防ぐためにパーテーションを活用しています。少し窮屈ですが，みんな上手に活用しています。

６年 算数「図形の拡大と縮小」

今日は，２倍に拡大した三角形の図の描き方を考えました。いろいろな方法を予想して，ノートに拡大図を描きました。

５年 社会「工業生産をささえる輸送と貿易」

工業製品はどのようにして届けられるのか，輸送について調べました。飛行機，船，鉄道，トラックなどいろいろな輸送手段をどのように使い分けているのか，それぞれの長所は何なのか予想を立てました。

３年 理科「太陽の光」

観察用の遮光版を使って太陽の観察をしました。形や，今見える方角を方位磁針で確かめたり，観察をしました。

６年 国語 「鳥獣戯画」を読む

鳥獣戯画の「絵」と「絵巻物」に対する筆者の評価が分かる表現を，よく読んで探していました。昔の日本の文化に触れる機会となっています。

５年 シェイクアウト訓練

本日11月2日（月），シェイクアウト訓練に本校も参加しました。９時３０分，緊急速報メールの着信とともに，全校放送で「訓練，地震発生」の連絡をしました。緊急放送とともに児童は机の下に隠れて体を守る行動を行いました。いつ起こるかわからない地震に対して心構えをしっかりしておくことが大切です。

３年 体育「マット運動」 できるわざに挑戦

開脚前転，開脚後転，速報倒立回転などいろいろなわざに挑戦してきました。この時間は自分でできるわざに磨きをかけました。得意なわざをお手本として見せてくれる子もいて，ワンポイントアドバイスも言ってくれました。

１年 フッ化物洗口

１年生のフッ化物洗口は，今までは練習で水を使って行っていましたが，今日からフッ化物洗口液を使って行いました。初めての感触に様々な反応をしていました。