１年生 こんなものみつけたよ

　先日，２年生と一緒に行った学校探検で見つけたものを紹介する文を書きました。絵を描いてみせるだけでなく，様子が分かるように説明を書いていました。

６年生 体のつくりとはたらき

　今日の理科では，普段，食べているご飯が口の中に入るとどのようになるのか学習しました。唾液によって消化されることが分かりました。

５年生 社会

　今日は沖縄の様子について学習しました。沖縄について知っていることを聞くと，たくさんの意見が出ました。観光産業がさかんで海がきれいな沖縄ですが，開発が進むと自然環境が破壊される心配があることを知りました。

４年生 たしかめよう

　算数の時間には，１学期に学習したことをもとに練習問題に取り組みました。習ったばかりの頃にはできていたことが，時間が経つと，忘れてしまっていることもあり，改めて理解を深めることができました。

３年生 算数

　今日は，大きな数の計算をどのようにすればいいか学習しました。「万」という漢字が使われている時は，その漢字を使って答えてもよいことを知りました。

２年生 算数

　今日は，ひき算の答えをたしかめる方法を学習しました。ひき算の筆算はできるようになってきましたが，自分の計算した結果，答えが合っているのか確かめる方法があることを知りました。

１年生 字の練習

　ひらがなもずいぶん書けるようになり，今日は，似ている部分に気を付けて字の練習をしました。習ったばかりの頃は，ゆっくりと丁寧に練習していたのですが，慣れてきたのかスラスラ書く子もいました。

３年生 理科

　今日は，学習したことをプリントでおさらいしました。間違ったところは赤で直し，テストの時には間違えないように気を付けていました。

１年生 算数

　今日は，計算カードを使って，計算名人を目指しました。カードに書いてある式を読み上げながら答えも考えるようにすることで，スムーズに計算ができていました。

６年生 社会

　縄文時代から大和朝廷まで学習したことをもとに，今日は自分でテーマを決めて，絵や分を使ってノートにまとめました。