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最新更新日：2024/07/04 |
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学校教育目標『人も自分も大切にし、ともに前に進んでいこうとする子』
表現：ひまわり・ライジング〔運動参観日に向けて）  まだ「ひまわり」の曲に合わせて踊ったばかりですが，初めてなのにとても上手に踊る姿が見られました。みんなで一つのものを作る楽しさを味わいながら学習できたらと思います。ALL OUTで５年生のパワーを出し切っていきましょう！ 保健安全委員会の取り組み  よりよい学校にするために，保健や安全について， ルールを守れていないと思うことを話合いました。 １ マスクをつけずにしゃべっている人がいる ２ 校内を走っている人がいる ３ 外で帽子をかぶっていない人がいる という意見がでました。 なんで守らないといけないのかということも踏まえて 今日の給食時間に全クラスへ伝えに行きました。 慣れないクラスですが，みんな頑張って伝えていましたね。 ぶつかってけがをしたり，熱中症でしんどくなる人が 少なくなるといいですね。 保健安全委員会では， 休み時間終わりの手洗いの放送も継続して行っています。 これからも全校のみんなが元気に安全に過ごせるように がんばって活動していきましょうね。 外国語「What subjects do you like？」
今週は，好きな教科を友だちと聞き合う学習をしました。教科を英語でいう事も難しかったのですが，友だちとお互いたずね合う学習は子どもたちにとって楽しかったようです。
来週は，時間割をたずね合う学習に入ります。元気に楽しく学習していけたらと思っています。    人生初！！ 初めての絵の具ですので，筆洗など道具の名前や使い方も学習しました。 （担任の先生は，筆洗を”すいせん”！と言い間違えて，いい見本を見せてくれました） そして，水の量をうまく調節して，濃淡をつけてかき氷を作りました。 また，絵の具をにじませるように，シャボン玉も描きました。 人生初の絵の具はどうだったでしょうか？？ これからの図工も楽しく学んでいきたいですね。 家庭科「ひと針に心をこめて」
ボタン付けの練習も終わり，いよいよ「なみ縫い」の練習に入りました。最初は玉結びも全くできなかった子どもたちですが，今では手伝うことなく玉結びができるようになりました。夏休みには，自由研究で給食袋や小物入れを手縫いで作成した人もいて，その上達ぶりには驚かされます。次の時間もひと針に心をこめて頑張っていきましょう。
   リズムダンス♪   かわいく踊ろう！を合言葉に リズムにのってノリノリで練習しています。 休み時間に踊っている子もいます。 体育参観で披露する予定です。 どうぞお楽しみに♪ 鳥になったきょうりゅうの話   これは「科学読み物」という種類の説明文で， この科学読み物からたくさんの知識を得ることができる ということを学習してきました。 この話を読んで初めて知ったことや 興味をもったことをふせんに書き， グループで交流をしました。 みんなそれぞれ興味をもつポイントが違うということや １つの話からたくさんの知識を得ることができる ということに気がつくことができました。 音について調べよう！   これまでの学習で，音が出ている時は ものが震えているということを発見しました。 後藤先生のギターを触ったり 諸角先生のバイオリンを触ったり 輪ゴムをはじいてみたり・・・ とっても楽しそうでした♪ また，体育館で３クラス合同で実験もしました。 スネアドラムの上にビー玉を置いて 弱く叩いたり，強く叩いたりして ビー玉のはねる様子を観察しました。 輪ゴムを楽器の弦のようにしたものや， ビー玉の入ったコップから糸を伸ばし， その糸をこするものなど オリジナル楽器(？)もあり， 子ども達はグループで各ブースを巡りながら 目を輝かせていました。 今後も楽しみながら たくさんの実験をしていこうと思います， 楽しみです♪ 体育「はばとび」
いよいよ今週で「はばとび」の学習が終わります。子どもたちは少しでも自分の記録を伸ばそうと一生懸命頑張っています。「踏み切りを思い切り踏んでみよう。」，「助走をしっかりしよう。」などと自分なりのめあてをもって少しでも遠くに跳ぼうとしています。残りの学習もあと少し，最後まで楽しみながら記録を伸ばしていってほしいです。
   書写の学習 「土」に挑戦しました★ えんぴつで書くと簡単なのに！！と 悪戦苦闘しながらも みんなていねいに書くことができました！！ お家に帰ったら筆を洗うよう伝えています。 少しでも長く筆を使えるように お家でも道具のお手入れをよろしくお願いいたします。 |
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