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最新更新日:2024/07/23 |
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たいいく ころがしどっじ![]() ![]() チームのいろをきめ,ビブスをきてたいせんです。 ルールをまもってたのしくゲームをしています。 1ねんせい せいかつか あきみつけ3![]() ![]() ![]() ふじばかまのはなもきれいです。 あきをかんじた,すてきなじかんになりました。 1ねんせい せいかつか あきみつけ2![]() ![]() みんなおおよろこびです。あきのさわやかなくうきをかんじながら,かつどうしました。 おきなわりょうり
きょうの きゅうしょくのこんだては おきなわりょうりの クーブイリチーと
あつあげチャンプルー でした。 ことばの いみや ほうげんについても かんがえながら あじわって たべました。 きょうも ごちそうさまでした。 ![]() さんすう 「かたちづくり」
さんすうのがくしゅうでは ずけいの がくしゅうを しました。
さんかくの かたちを つかって さまざまな かたちを つくりました。 どうしたら そのかたちができるのか ともだちと そうだんしながら すすめました。 できたときは とっても うれしそうでした。 ![]() ![]() 3年 曲の感じを生かそう(音楽科)![]() ![]() マスクをしながらですが,一生懸命に歌う姿がしっかりと伝わってきました。 1年生 6ねんせいと
きょうから また 6ねんせいが きてくれました。
やっぱり 6ねんせいと いっしょだと こどもたちは あんしんして そうじを すすめられました。 きづいていない ところを 6ねんせいが そっと あとからしてくれました。 いつも ありがとう ございます。 ![]() 1年生 じぶんたちで
げつようびと かようびに 6ねんせいが しゅうがくりょこうに
いっていたので そうじを じぶんたちだけで しました。 いつも 6ねんせいが やさしく ていねいに おしえて くれていたので じぶんたちで ほとんど できました。 ![]() 2年生 図画工作科「わくわくすごろくゲーム」![]() ![]() 今日は,すごろくにする お話の内容をグループで 話し合いました。 「鬼退治を する話にしよう。」 「宝探しがしたい。」 「日本地図のマスにして 旅行をしよう。」と たくさんの素晴らしいアイディアが 出てきました。 次回は制作に入ります。楽しみですね。 2年生 国語科「お手紙」
お手紙の音読発表会を終え,
「がまくんかえるくんシリーズ」の他のお話の 音読発表会をする準備をしています。 まずは,登場人物の行動や気もちを読み取ります。 一度,「お手紙」で学習をしているので, すぐに人物の心の動きを読み取れていましたね。 ![]() ![]() ![]() |
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