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最新更新日:2024/07/22 |
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【5年生】もののとけ方
理科の学習の様子です。
水100gに,食塩が何g溶けるのかを実験しています。 水が入ったビーカーに5gずつ食塩を入れ,一生懸命かき混ぜていました。 20gにもなると,なかなか溶けず大変そうでした。 まずは予想を立てて,実験や観察を通して,実感を伴った学習をこれからもしていってほしいと思います。 ![]() 【5年生】おいしい 楽しい 調理の力
5年生は家庭科の学習で,新しい単元「おいしい 楽しい 調理の力」の学習に入りました。今日はみんなで,おいしく調理するためには,どうしたらいいのだろうかということを考えました。「カレーとかは,寝かせるとより美味しくなるってきいたことあるよ。」「骨があるものは,骨をとると安心して食べられるよね。」など,子どもたちのこれまでの経験から考え,黒板いっぱいに意見が出ました。
![]() ![]() 【5年生】立ち上がれ!ワイヤーアート!
図工の時間で,立ち上がれ!ワイヤーアートという学習をしました。
針金を曲げたりきったりしながら,面白い形を見つけて自分なりの作品をつくりました! 子どもたちは,どんなテーマにしようか,どんな形にしようかと悩みながら黙々と取り組んでいました。 次回鑑賞会を行い,友達のいいところや,面白いところをたくさん見つけていきます! ![]() ![]() 【5年生】フェスティバルに向けて!!![]() ![]() 写真は,「小さな約束」という曲と「ギャラクシー〜銀河をこえて〜」を練習しているところです。 コロナ対策をしながら,子どもたちは一生懸命頑張っています。 ぜひお家でも応援してあげてください! 【4年】3年生のプロジェクトを聞いて・・・![]() 紙芝居とクイズで山階小学校の歴史を楽しく,分かりやすく紹介してくれました。4年生も楽しみながらプロジェクトの発表を聞いていたのですが,3年生の発表が思っていた以上に完成度が高かったので,発表を聞いた後に感想を聞いてみると 「めっちゃ上手やった!」 「すごいなぁ〜」 「あんな発表できるかな・・・」 と自分たちが進めているプロジェクトの心配をしている子もいました。 3年生に負けないくらいのプロジェクトに仕上がるように頑張っていきたいですね。 【4年】育て!大根!![]() 毎日班ごとに水やりをしています。 少しずつ大根が成長していることを感じます。 収穫は1月中旬なのでまだ先ですが,大切にお世話を続けていきたいと思います。 【5年生】読み聞かせに来ていただきました!![]() ![]() 今回は災害についての本をたくさん紹介していただきました! これを機に本と向き合う時間を増やし,新しい考えをたくさん見つけてほしいと思います。 5年2組は,来週なので楽しみにしていてください! 【5年生】大根の間引き!![]() ![]() ![]() 間引きを始めて今年で5回目の子どもたちの間引きの手つきは職人そのものでした。 この大根が大きく育つまでに子どもたちも一つでも多く成長してほしいですね!! 【5年生】消防団の方と学習をしました!
今日は,総合的な学習の時間で,消防団の方にお越しいただき,防災について学習をしました。消防団の方の活動や災害が起きたらどうすればいいのかについて,プロジェクターを使って,色々と詳しく教えていただきました。子どもたちは,話を聞きながら一生懸命,メモをとっていました。
今回は,インタビューだけでなく,リスクウォッチ(危機管理)について,実際に火事が起きた時,どうすればいいのかを模擬体験したり,器具庫を見せていただいたりしました。内容がもりだくさんで,とても勉強になった2時間となりました。 これから,インタビューやお話を聞いて学んだことを整理していきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 【4年】誰に・何を・どうやって伝えるの?![]() 様々な体験活動を通して考えを深めてきました。 前回はたくさんの学びがあった中で,自分たちが伝えたいことは何なのか?ということをグループごとにまとめました。 そのうえで「誰に伝えるのか?」「どのようにして伝えるのか?」ということを話し合い,グループで考えを深めていました。 |
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