【5年生】避難訓練
みんなで真剣に取り組むことができました。いろいろな想定をして,「このときはこうした方がいい」などみんなで意見を出し合いました。
自分や大切な人を守る行動を忘れず,備えていきましょう。
【5年生のページ】 2020-10-28 19:12 up!
【5年生】敬語
普段話している言葉を意識して,敬語の文章に変えてみました。
「敬語を使うと印象がよくなる」「将来働くときに必要」「言葉づかいがいい人は何だか信頼できる」など,子どもたちなりに敬語を使う良さを考えることができました。
書く量が多かったのですが,素早くていねいに書けていて,すばらしかったです!
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4年 すいみん新聞完成☆6
記事の形も一人一人がよく考えて作っており,本当に力作が出来上がりました!
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4年 すいみん新聞完成☆5
自分の知らなかったこともたくさんあり,いい学習となったようです。
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4年 すいみん新聞完成☆4
また,全校生にも見てもらえるように考えたいと思います。
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4年 すいみん新聞完成☆3
見出しに色をつけたりするなど,それぞれの工夫が見られます。
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4年 すいみん新聞完成☆2
【4年生のページ】 2020-10-28 17:43 up!
4年 すいみん新聞 完成☆1
一人一人のすいみん新聞が完成しました。
みんな本当によく頑張りました!
【4年生のページ】 2020-10-28 17:42 up!
4年 合奏の音が合ってきました♪
今日も,音楽の荒木先生にも指導に入っていただき,合奏の練習を頑張りました。
少しずつ全体の音が合うところが増えてきて,合奏らしくなってきているのがうれしいです。
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4年 算数 関係図をつないで・・・
今日の算数は,3つの数の割合の関係を調べるために,初めて関係図をつないでいく学習をおこないました。
問題をよく読み,その関係に沿って分かっている事を図にしていきました。
その後,順に求める方法「順々方法」と子どもが名づけたものと,何倍かを求めてから一気に答えを出す「一気方法」の二つの求め方で答えを出していきました。
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