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最新更新日:2024/06/21 |
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そうじの時間
そうじを始めています。
クラス全部がそうじの時間にそうじをすると, 混雑してししまいます。 曜日ごとに,クラスをわけ,そうじをしています。 細かいところまで丁寧にそうじをしてくれています。 使い終わったぞうきんもきれいに並べてくれていました。 ![]() ![]() ![]() 漢字の復習
1年生
学習した漢字の復習をしました。 ドリルにのっている問題をときました。 習った漢字をしっかりと覚えていました。 先生との答え合わせで正解したとき, やったーと喜んでいました。 1年生では,80字 漢字を学習します。 ![]() ![]() パンフレットづくり
3年生
社会科「商店街のはたらき」について学習したことを パンフレットにまとめます。 今日は,そのレイアウトを考えたり,写真を選んだりしました。 出来上がりが楽しみです。 商店ではたらく人の工夫や様子についてしっかりとまとめてほしいと思います。 ![]() ![]() 4年 社会 くらしとごみ
くらしとごみの学習を進めてきました。
今日は,ごみを減らすための3Rについて学習しました。 レデュース・リサイクル・リユース 日常的生活から,子どもたちもしっかりと取り組んでいるようでした。 これは,リサイクルかな? これは,リユース・・・と,グループで話合いもしました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食
4日ぶりに子どもたちの元気な姿がもどってきました。
今日の給食の様子です。 献立は,むぎご飯,牛乳,肉みそ炒め,わかめスープでした。 しっかりと食べていました。 食欲の秋・・・。 ![]() ![]() ![]() お話の絵
2年生
6年生 それぞれ,お話の絵に取り組んでいました。 本から,創造を膨らませ,絵に表しています。 子どもたち一人一人の絵を見ていると, 同じ本でも,それぞれ場面を選んで,イメージを膨らませて 表現しています。 できあがりが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 秋をみつけに
5組の畑で,ピーマンなどを収穫しました。
そのあと,運動場をぐるっと回って,秋を見つけました。 かりんの実を見つけ,子どもたち喜んでいました。 食べられるかな・・・とつぶやいていました。 ![]() ![]() ![]() ベースボール![]() ナイス おしい いいよ などの声が聞こえてきました。 5年生が,体育で ベースボールをしています。 楽しそうに試合をしたり,練習をしたりしていました。 ![]() 4年 音楽
音楽の学習で,手拍子のリズムを重ねてえんそうしようの
学習をしています。 リズムに合わせて,楽譜をみて,手拍子をしました。 みんな,リズムよく,しっかりとそろっていました。 子どもたち,みんなの手拍子をそろった時には,嬉しそうにしていました。 ![]() ![]() ![]() 音読発表会
1年生
音読発表会に向け,グループで相談をしていました。 役割 工夫して読むとこと等,熱心に話し合っていました。 発表会では,みんなの前でも,しっかりと音読をすることができて いました。 ![]() ![]() |
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