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最新更新日:2025/03/07 |
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秋・・・
天気予報では,今週は,穏やかな秋晴れが続くようです。
爽やかな青空,そして,夕方のきれいな夕焼け・・・。 また,校庭の金木犀の,甘い,いい匂いが漂っています。 秋が深まりを感じます。 コロナ禍,そして,忙しい日々ですが,少し立ち止まって, 青空,夕焼け,自然に目を向け,楽しむことも大切だと感じます。 ![]() ![]() ![]() 遮光板
3年生
理科の学習で,今日は,遮光板を使って,太陽の位置を見ました。 良いお天気で,遮光板を通して,太陽を見ることができ, 子どもたちとても喜んでいました。 できた影と太陽の位置関係を運動場に出て,調べました。 ![]() ![]() ![]() 自動車くらべ![]() ![]() 国語の学習で 自動車くらべの学習を始めました。 子どもたち,とても興味津々です。 知っている自動車をいっぱい発表していました。 教科書で,各自動車の説明の仕方を学習します。 そのあと,自分で選んだ自動車について,同じように 説明文を書きます。 どんな,自動車を選ぶのか楽しみです。 算数![]() ![]() ![]() たし算(2)の学習をしています。 繰り上がりのあるたし算。 今日は,4+8の計算のしかたを考えました。 ノートに自分の考えをしっかりかいたり, みんなの前でしっかり発表したり, 集中して取り組んでいました。 人気のカレーライス![]() ![]() チキンカレーです。 子どもたち,とても喜んでいました。 ぺろりと食べて切っていました。 クリスタルアニマル完成
3年生
図画工作で制作をしていたクリスタルアニマルが完成しました。 体育館を真っ暗にして,できあがった作品に懐中電灯で 光をあててみました。 冬のイルミネーションのように,たくさんのクリスタルアニマルが 体育館を彩ってくれました。 子どもたち,とても喜んでいました。 ![]() ![]() ![]() 書写![]() ![]() 書写の学習の様子です。 とても静かに,一文字一文字丁寧に 時間をかけて,書いていました。 1枚書き終えると,ふ〜とため息をついていました。 どれだけ,集中していたかがわかりました。 鳥獣戯画を読もう![]() ![]() 国語の学習で,鳥獣戯画をよもうの学習をスタートしました。 今日は学習を進めるための,単元計画をみんなで たてました。 さすが,6年生。 見通しをもって学習を進めるための力がついています。 今までの学習の経験が生かされている様子が見られました。 鉄棒あそび![]() ![]() 体育で,鉄棒あそびをしています。 できるようになりたい技を選んで, 目標をもって練習をがんばっています。 実験![]() ![]() 体育が始まる前に,何か実験をしている様子を見かけました。 理科の学習で,地面の様子と太陽の学習をしています。 日なたと日陰,太陽の光などの関係いついて調べています。 写真の実験道具は,日陰の位置は太陽の位置の変化によって どのように変わるのかを調べていました。 |
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