最新更新日:2024/10/17 | |
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3・4年 表現運動発表会に向けて
3・4年生も, 表現運動発表会に向けて, 練習を始めました。力強く踊ります。
6年国語 やまなし
9月15日(火)6年生は, 国語科「やまなし」の学習をしました。今日は, 題名や作者が作品に表そうとしたことについて考えました。作者の生涯と重ね合わせて考えました。
2組 今日の一日
きょうはゴボウの収穫をしました。葉がどんどん大きくなってきましたが,冬野菜の準備のため,収穫することにしました。中には大きなゴボウもありましたが,小さなゴボウもたくさんでした。なかなか野菜を育てるのは難しいです。
表現運動発表会に向けて2年 生き物たくさん見つけたよ
生活科「小さな仲間たち」の学習で,学校にいる小さな生き物を見つけに行きました。
朝顔のつるにまぎれて,大きなガの幼虫がいたり,外に置いてある水そうの中に足が生えてきているオタマジャクシも見つけました。命の広場の草むらではトンボの赤ちゃんが飛んでいたり,小さな仲間をたくさん見つけることができましたね。 1ねん はじめてのがっきゅうかい☆
特別活動で学級会をしました。小学校に入って初めての活動でした。
議題は「みんなでたのしくあそぼう!」 友だちといっしょに楽しんで,なかよくなるために。 どんなことをしようか一人一人考えて発表し,みんなで話し合いました。 司会・副司会の人たちを中心に,たくさん発表することができました。 これからも「よりよい学級・よりよい学校」を目指して,どんどん話し合っていけたらいいなと思います。 2くみ きょうのいちにち
きょうのさんすうのがくしゅうでは,めくったかあどにあわせてぶろっくをならべました。ずいぶんなれてきたのではやくできるようになりました。
ジャンケンポン!あいこでしょ!夏休みの自由研究で作った「手」をメンテナンスしました。自分の手の動きに合わせて機械が動きます。閉じ込められた水とばねを利用したすばらしい道具です。自分でメンテナンスできるようになりました。 1ねん 図画工作科 お話の絵
図画工作科では「お話の絵」の学習をしています。
「サイモンは猫である」「ぼくらは池のカエル」 どちらかの絵本から,自分の描きたいもの選び,四つ切画用紙をいっぱいにつかって,クレパスで絵を描いています。 「なにをしているところかな?」 「どんなポーズをしているの?」 「周りにはどんなものがあるかな?」 頭の中で描いた絵を作品に表します。今週完成予定です。 どんな絵に仕上がるのかとっても楽しみです。 5年 算数 「整数」
今日は,公倍数について学習しました。
「3人1組にも4人1組にもできる人数は?」の問いに絵で考えた子,表で考えた子などいろいろな見つけ方が出ました。表をよく見てみると「あれっ,12人・24人。だったら,次は36人もできるんじゃないか。」と,公倍数の見つけ方に気づいていました。 先週,子どもたちが言い出した「だったら、、、」で今日も学習を深めていました。 4年 水は蒸発するのか
水が蒸発するかどうかの実験をしています。
班ごとにふたありと,ふたなしのカップに水を入れて,3日後に比べます。 結果は週明けです。 |
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