１０月２日 ３年 図画工作

　お話の絵が完成してきました。下絵を描くところから始まり，最後まで時間をかけながら丁寧に仕上げることができました。

１０月２日 １年 給食時間

　１年生は，給食の配膳もみんなで協力して取り組んでいます。先生たちの手を借りながらも，自分たちができることはどんどん取り組んで，できることを増やしています。

１０月２日 １年 道徳

　「はしのうえの　おおかみ」という読み物資料を読んで，親切について考えました。お話の流れを，動作で表したり，役割演技をしたりしてつかみながら，みんなで考えました。

１０月２日 なずな学級 スポーツフェスティバルに向けて

　なずな学級は，それぞれの学年でスポーツフェスティバルに参加します。それぞれの学年が取り組むダンスを，教室でも確認しています。

１０月２日 鶏肉のからあげ

１０月２日（金）の給食は，
　◆ごはん
　◆牛乳
　◆鶏肉のからあげ
　◆野菜のきんぴら
　◆いものこ汁
でした。

「鶏肉のからあげ」は，学校の給食室で肉に下味をし，
粉をまぶして油で揚げて作りました。

出来立てを食べることができるので衣がサクサクで，
低学年から高学年までどのクラスでも大人気でした。

IM(探究算数)『新幹線の座席決め！』

【問題】
17人のグループが，新幹線に乗って旅行に行きます。
下のような座席で，ひとりぼっちになる人がいないように座るにはどうしたらよいでしょうか。

IM(探究算数)【答え】『等しくするには？2』

２から１０までの数をかけ算で分解して考えると次のようになります。
２＝２
３＝３
４＝2×２
５＝５
６＝2×３
７＝７
８＝２×２×２
９＝３×３
10＝２×５
上の結果から，７は１つしか入っていません。
ですから，７は必ず真ん中に入れることになります。
あとは，それぞれの数の組み合わせが同じになるように５と10は別の列にするなど，入れ方を考えていきます。
７を中心として，上で示した答えか，それぞれの列の数字をならべかえたものが答えになります。

１０月１日 チキンカレー

１０月１日（木）の給食は，
　◆麦ごはん
　◆牛乳
　◆チキンカレー
　◆野菜のソテー
でした。

今回のカレーは，鶏肉を使った「チキンカレー」でした。
カレーの香りが食欲をそそり，
給食時間を待ち遠しく感じていた子もあったようです。

チキンカレーだけじゃなく，ごはんもたくさんの子が
おかわりをしてくれ，おかずもごはんも完食でした。

１０月１日 放課後まなび教室

　今日から１年生も放課後まなび教室に参加です。１年生を対象に開校式をしました。これから上級生に交じって，宿題を中心に勉強に取り組みます。

１０月１日 算数チャレンジ

　算数チャレンジコーナーの問題が，新たに出題されました。早速に問題に挑戦です。