放課後まなび教室が始まりました。

昨日放課後まなび教室の開講式がありました。
その後はスタッフの方々で，新しい生活様式に合わせた教室作りも行っていただきました。

そして今日，今年度初の放課後まなび教室がスタート。
地域の方々の温かい見守りの中，学習を進めることができていました。

これからもよろしくお願いします。

【給食委員会】お礼の手紙

いつもおいしい給食を作ってくださる給食調理員さんへ，給食委員会からお礼の手紙を渡しました。

【１２年合同】体育学習発表会に向けて

今日は笠に”花”をつけて踊りました。
各クラスで色を変えた花はとてもきれいです♪

少し疲れがでている児童もいますので，休憩もしながら取り組みました。

発表まであと３日！がんばりましょう！

青空に花笠舞う

　昨日，自分の花笠にいよいよ花飾りをつけました。今日の体育の学習では，早速その花笠を使いました。気持ちのいい秋の空に，色とりどりの花笠がよく映えます。
　「飾りがついてると，すごくわくわくする！」
　と，いつも以上に笑顔で練習していました。

「なにが どのように かくれているでしょう？」

　国語科『うみのかくれんぼ』の問いの文です。この単元の学習では，自分が選んだ生き物から，「うみもんカード」を作って，友だちに生き物の隠れ方や体の特徴を紹介していきました。
　「どんな生き物を書いたの？」
　「同じカニの仲間なのに隠れ方が違う！」
　と，自分で作ったカードを友だちと紹介し合って，わいわいと盛り上がりました。

３年 体育学習発表会はもうすぐ。

今日も元気いっぱいリレー学習を楽しみました。
金曜日の発表会で子どもたちのがんばる姿をぜひご参観下さい。

4年生 体育学習発表会はもうすぐ！

今日の体育のハードル走も張り切って取り組みました。
いよいよ金曜日は学習発表会です。
子どもたちのがんばる姿をぜひご参観下さい。

そうじは今の自分の姿が見える

掃除の時間の6年生の様子です。

少しそわそわとして，落ち着きがなくなりかけてきた最近。
宿題や持ち物にも表れてきています。

しかし！そうじの様子を見ると違います。
なんと一生懸命なことでしょう。
やはりそうじは人の心を映し出すようです。

よりよい学校のために

国語科「よりよい学校生活のために」の学習で，学級でテーマを決めて話し合いました。グループで意見を出し合い，それぞれの立場をはっきりさせて交流することができました。

リズムアンサンブル

子どもたちで話し合ってそれぞれ好きな楽器を選んで演奏します。曲の組み立てもグループで相談して考えています。